第42課 テレビをつけたまま、出かけてしまいました 任务单-2022-2023学年高中日语新版标准日本语初级下册

2024-01-23
| 2页
| 242人阅读
| 79人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 日语
教材版本 新版标准日本语(初级下册)
年级 高一
章节 第42课 テレビをつけたまま,出かけてしまいました
类型 学案-学习任务单
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 43 KB
发布时间 2024-01-23
更新时间 2024-01-23
作者 WARM老师
品牌系列 -
审核时间 2024-01-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43057750.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第42课 テレビをつけたまま、出かけてしまいました 本课重点 1.熟练掌握形式名词まま的用法。 动词た形、ない形/名词の+まま(保持着理应改变的状态做另外的事情) 2.熟练掌握接续助词のに的用法。 动词、一类形容词的简体形/二类形容词、名词+な+のに(后句为不符合常理的情况) 3.熟练掌握形式名词はず的用法。 (1)动词、一类形容词的简体形/二类形容词な、名词の+はず(有把握的推断。应该,会) (2)~はずがありません/~はずはないです(否定性的推断。不可能,不会) 一、写出下列日语汉字的假名。 1.同僚 2.空腹 3.返事 4.昼間 5.企画案 6.観客 7.換気 8.丈夫 9.講堂 10. 責任者 二、写出下列假名的日语汉字。 1.るす 2.いきさき 3.たしか 4.しゅっきん 5.けんとう 6.にってい 7.ひやす 8.ちょくせつ 9.とうぜん 10.さっそく 三、根据句意选出适当的单词。 1.だれにも別れを ずに帰国しました。 (1)言う(2)告げ(3)告げる(4)教える 2. 見学に行ったのに、博物館は休みでした。 (1)せっかく(2)ゆっくり(3)ほとんど(4)いくら 3 のお返事、まことにありがとうございます。 (1)うっかり(2)こっそり(3)さっそく(4)はやい 4.遅刻しないように目覚ましを した。 (1)シュート(2)パンク(3)スケッチ(4)セット 5.クラスメートの寮に行きましたが で会えませんでした。 (1)じゆう(2)るす(3)ていねい(4)じゃま 四、选出符合句意的语法形式。 1.慎重なあのに限って、そんなミスを犯す はない。 (1)つもり(2)しか(3)まま(4)はず 2.この野菜は のままで食べたほうがもっとおいしいですよ。 (1)冷たい(2)生(3)新鮮(4)熱い 3.ご両親はあのこと 気づきましたか。 (1)へ(2)を(3)に(4)で 4.ビールは て飲むほうがおいしいです。 (1)冷えて(2)冷やし(3)冷たく(4)冷ややか 5.一生懸命習っている 、なかなかできません。 (1)ので(2)から(3)のに(4)のだ 五、根据对话内容选出适当的选项。 1.A:どうして遅刻したの?B: 、途中で車が故障したのだもん。 (1)それに(2)だって(3)ただし(4)そして 2.A:卒業式は8時からですかB:ええ、その です。 (1)こと(2)の(3)はず(4)もの 3.A:初めまして、どうぞよろしくお願いします。B:はい、 。 (1)いただきます(2)まいりました(3)おさきに(4)こちらこそ 六、排序选择,在 ★ 处填入最恰当的选项。 1.彼女は病気の娘さんを1人で ★ がない。 (1)おいて(2)はず(3)家に(4)おく 2.今日は週末ですから、あの ★ だろう。 (1)は(2)きっと(3)レストラン(4)込んでいる 3.彼女は四年前に ★ 行方がわからない。 (1)を(2)家(3)まま(4)出た 七、将下列句子译成日语。 1.手机刚买上却不运行了。2.开着灯就睡着了。 3.他在日本待了4年,日语应该说得很流利。 4.小野受伤了,可还是上班去了。5.刚刚见了她,她不可能去旅游了。 八、将下列句子译成汉语。 1.せっかく誕生日のプレゼントを買って待っていたのに、息子は帰ってこなかった。 2.あれからもう4年経ったのですから、今年は王さんは卒業するはずです。 3.このジュースは冷たいままで飲むのがもっとおいしい。 4.彼女はとても優しくて親切な人だから、そんなことをするはずがない。 5.急用があったので、彼はさようならも言わないまま、帰国していったそうだ。 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

第42課 テレビをつけたまま、出かけてしまいました 任务单-2022-2023学年高中日语新版标准日本语初级下册
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。