内容正文:
第4节 图形的平移与旋转(学生版)
目标层级图
课前检测
1.如图,在三角形ABC中,∠BAC=90°,AB=3cm,AC=4cm,把三角形ABC沿着直线BC向右平移2.5cm后得到三角形DEF,连接AE,AD,有以下结论:①AC∥DF; ②AD∥CF; ③CF=2.5cm;④DE⊥AC.其中正确的结论有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2.(青羊区校级期中)如图,,,三点在正方形网格线的交点处,若将绕点逆时针旋转得到△,则点的坐标为
A.
B. C. D.
3.如图,以点为中心,把逆时针旋转,得到△(点、的对应点分别为点、,连接,若,则的度数为
A. B. C. D.
课中讲解
一.平移的概念与性质
平移的概念:在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动成为平移.平移不改变图形的形状和大小.
平移的性质:一个图形和它经过平移所得的图形中,对应点所连的线段平行(或在一条直线上)且相等;对应线段平行(或在一条直线上)且相等,对应角相等.
例1.下列现象不属于平移的是( )
A.小华乘电梯从一楼到五楼 B.足球在操场上沿直线滚动
C.气球沿直线上升 D.雨滴沿直线从高空落下
例2.如图,将△ABC沿BC方向平移得到△DEF,若△ABC的周长为12cm,四边形ABFD的周长为18cm,则平移的距离为( )
A.2cm B.3cm C.4cm D.6cm
过关检测
1.下列运动属于平移的是( )
A.电风扇扇叶的转动 B.石头从山顶滚到山脚的运动
C.电梯从一楼运动到三楼 D.荡秋千
2.如图,△ABC沿BC所在直线向右平移得到△DEF,已知EC=2,BF=8,则CF的长为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
二.坐标系下点的平移
例1.如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(2,0),点B的坐标为(0,1),将线段AB平移,使其一个端点到C(3,2),则平移后另一端点的坐标为( )
A.(1,3) B.(5,1)
C.(1,3)或(3,5) D.(1,3)或(5,1)
过关检测
1.如图,A,B的坐标为(2,0),(0,1),若将线段AB平移至A1B1,点A对应点A1
(3,b),点B对应点B1(a,3),则a+b的值为( )
A.﹣1 B.1 C.3 D.5
三.旋转的概念与性质
旋转的概念:在平面内,将一个图形绕一个定点按某个方向转动一个角度,这样的图形运动称为旋转,这个定点称为旋转中心,转动的角称为旋转角.旋转不改变图形的形状和大小.
旋转的性质:一个图形和它经过旋转所得的图形中,对应点到旋转中心的距离相等,任意一组对应点与旋转中心的连线所成的角都等于旋转角;对应线段相等,对应角相等.
例1.下列现象:①时针的转动;②摩天轮的转动;③地下水位逐年下降;④传送带上的机器人.其中,属于旋转的是( )
A. ①② B.②③ C.①④ D.③④
例2.将△ABC绕点B按逆时针方向旋转32°到△EBD的位置,斜边AC和DE相交于点F,则∠DFC的度数等于( )
A.28° B.30° C.32° D.30°
过关检测
1.下列事件中,属于旋转运动的是( )
A.小明向北走了4米 B.时针转动
C.电梯从1楼到12楼 D.一物体从高空坠下
2.如图,在△ABC中,∠C=64°,将△ABC绕着点A顺时针旋转后,得到△AB′C′,且点C′在BC上,则∠B′C′B的度数为( )
A.42° B.48° C.52° D.58
四.旋转的作图(格点下)
例1.(武侯区期中)如图,平面直角坐标系中,的顶点都在正方形(每个小正方形边长为单位网格的格点上.
(1)的形状是 (直接写答案);
(2)平移,若对应的点坐标为,画出△;
(3)画出绕点顺时针旋转的△并求出旋转过程中扫过的面积.(结果保留
过关检测
1.如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点分别是,,
(1)将以点为旋转中心旋转,画出旋转后对应的△;平移,若对应的点坐标为,画出△;
(2)若△绕某一点旋转可以得到△,直接写出旋转中心坐标 .
(3)在轴上有一点使得的值最小,直接写出点的坐标 .
五.解密旋转全等的构造
例1.如图,等腰中,,,点在上,将绕点沿顺时针方向旋转后,得到.
(1)求的度数;
(2)若,,求的长.
过关检测
1.(武侯区期末)如图1,在中,,点,分别在边,上,且,连接,现将绕点逆时针旋转一定角度(如图,连接,.
(1)求证:;
(2)延长交于点,若,,,求线段的长.
六.中心对称图形及性质
概念:如果把一个图形绕着某一点旋转180°,它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这个点对称或中心对称,这个点叫做它们对称中心.如图