内容正文:
山西省2023-2024学年第一学期期末学情调研·五年级科学
(测试时间:30分钟】
考生禁填
1.爷莲前,请将自已的姓名及班缕帅写请是,并认直传对条
缺考考生,自
形码
·货考员用2B价笔填1
之答题时.请用居色字连签学笔作若.要求字造工整精防,
:徐下面的缺考标记
3.请按预题号在答题区城作答,不得切出答题鼠,在草岛低
贴条形码区
项
上答地无维,
缺考标记
4.保持老面清销,不得折叠,弄被
学校
准考证号
姓名:
班级:
一、单项选择题。(每小题只有一个最符合题意的选项。每小题2分,共30分〉
阅读下面的资料,完成第1~3小题。
友谊小学的师生们正在举行元旦联欢会,现在是游戏环节
一光
标打把。游戏规则:手电筒被固定在一点不能移动(如右图),哪一纽最
先将这个手电简的光打到对面的靶心处为获胜。
1.(
)和手电简一样是光源。
A.太阳、镜子
B.董火虫、月亮
C.闪电、莹火虫
2.小明用镜子最先将手电简的光打到对面的靶心处赢得了胜利,这是光的(
)现象。
A.小孔成像
B.反射
C.人造
3.去掉镜子,在手电筒前面放()可以制造出彩虹。
A放大镜
B.三棱镜
C.玻璃片
4.右图是一个椭圆形铁片,A处是酒精灯的火源,B表示蜡烛油,点燃酒精灯,蜡烛油会融
化,铁片这种传热方式叫作()。
包
A.热传导
B.热对流
C.热传递
5.太阳与地球之间有很大一部分空间几乎没有任何物质,但是太阳仍然能够将热传递给
地球。像太阳这样直接向周围发射热的方式,叫作(
A热传导
B.热辐射
C.热传递
6.小敏准备了大小一样的木棒、陶瓷棒、铜棒,用凡士林分别在3根棒子上粘一颗珠子,珠
子与棒子远端的距离一致。把3根棒子放入盛有热水的烧杯中。看到珠子脱落的先后
顺序是:铜棒,陶瓷棒,木棒。小敏得到的结论是(
A.不同的材料传热的快慢不同,铜是热的良导体
B.不同的材料传热的快慢不同,铜是热的不良导体
C不同的材料传热的快慢不同,木棒是热的良导体
7.地球内部分成了不同的圈层,地球表面是(
)。
A.厚厚的地幔
B.较软的地核
C.薄薄的地壳
8.地震和火山是(
)引起的。
A.太阳和月球运动
B.地球外部运动
C.地球内部运动
9.在沙漠地区多出现“石蘑菇”(如右图),它的形成主要是(
)的作用。
A风力
B.动物
C.雨水
10.在冬天早晨的上学路上,小丽正在用妈妈车窗上的“雾气”作画,这些“雾气”
(如右图)与下面(
)自然现象的形成原因是一致的。
A.草叶上的露
B.玻璃上的冰花
C.冬季树叶上的霜
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11.下面对雨和雪的不同点描述正确的是(
A雨是液态的水,雪是气态的水
B.雨形成时气温不一定低于0℃,雪形成时气温低于0℃
C雨是从低空中的云降下来的,雪是从高空中的云降下来的
12.下面(
)属于人体的神经系统。
A.心脏
B.脊随
C.肺
:13.脑被坚硬的(
)包丧着,它由大脑、小脑、脑干三部分组成。
A.头骨
B.外壳
C.颅骨
14.在大脑的保护上,下面三个同学(
0的做法正确。
A.小明:每天晚上12点上床睡觉
B.小刚:学习滑轮滑一直坚持戴头盔
C.小丽:每天不吃早饭
15.小美和同学们一起参加降落伞的设计,用来保护下降的鸡蛋不
我门的设计
破裂,右图是设计好的降落伞图纸,下面他们将进人(
)环节。
径:0厘来
A.明确问题
B.制作模型
C.交流展示
二、画图分析。(每小题5分,共10分)
!16.烧开水时(如右图),水循环流动,使冷、热水相互混合。
(1)请用“→”画出冷、热的循环流动。(请画在右面的图中)(3分)
(2)这种传热方式叫作(
).(2分)
17.小华观察了太行山地形后,画出了地形图形,表现了太行山的地形特点(如下图)。
(1)下图是我国华北某地的照片,请你依照小华的地形图形,画出它的地形图形,表现照
片中华北某地的地形特点(画在下面的方框中)(3分)
(2)照片中我国华北某地是(
)地形,(2分)
小华画的地形
三、科学应用与探究。(共10分)
18阅读下面小亮上课前的准备,分析哪些是小亮受到的“刺激”"(用””划出),哪些是小
亮做出的“反应”(用“”划出)。(4分)
上课铃声响了,小亮听到铃声赶紧跑回教室坐在自己的位置上,这时语文刘老师走
进教室,小亮看到刘老师,立即整理语文书,并坐好。
19.小莉正在对比模拟雾的形成(如右图)。
(1)实验中冰袋模拟的是().(2分)
A遇到冷的物体
B.遇到物体
C.遇到热的物体
(2)对比模拟雾的形成时,两个量筒中改变条件的是(
)。(2分)
A.冰袋的大小
B量筒里水的多少
C.量简里水的温度
(3)两个量简中,2号量简中出现了小莉造的“雾”。说明雾是(
1号
冰水
温水
)形成的(2分)
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