6.3实数(1) 课件 2023—2024学年人教版数学七年级下册

2024-01-23
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内容正文:

第六章 实数 第4课 实数(1) (1)无理数:________________叫做无理数.  (2)常见的无理数包括以下三种形式:①开方开不尽的数,如,,…;②化简后含π的数,如,3π,…;③无限不循环小数,如3.010 010 001…(相邻两个1之间0的个数逐次加1). 无理数 无限不循环小数 下列各数为无理数的是(  ) A. B.1.5 C.0 D.-1 1 经典例题 A 下列数:π,0,,-3.141 5,,,0.434 334 333 4…(相邻两个4之间3的个数逐次加1),其中无理数有___个.  2 变式训练 3   ________和________统称为实数.  按定义分:实数   实数的分类 有理数 无理数 按大小分:实数 下列语句中,正确的是(  ) A.正整数、负整数统称为整数 B.正数、0、负数统称为有理数 C.开方开不尽的数和π 统称为无理数 D.有理数、无理数统称为实数 3 经典例题 D 请把下列各数填在相应的横线上(填序号): ①5;②3.14;③π;④-;⑤;⑥;⑦0;⑧;⑨-;⑩;⑪0.6; ⑫+1. (1)无理数:____________;  (2)有理数:_______________;  (3)负数:______;  (4)整数:________.  4 变式训练 ③⑥⑨⑩⑫ ①②④⑤⑦⑧⑪ ④⑨ ①⑦⑧ (2023·赤峰)如图,数轴上表示实数的点可能是(  ) A.点P B.点Q C.点R D.点S 实数与数轴 5 经典例题 B (2023·广州三模)实数a,b在数轴上的位置如图所示,则下列结论不正确的(  ) A.a<-b B.b>1 C.< D.a>-1 6 变式训练 A (教材P57)比较下列各组数的大小: (1)-____-;   (2)3.14____π;  (3)____4; (4)3____.   实数的大小比较 7 母题演变 < < < > 比较下列各组数的大小: (1)-____0;   (2)____4;  (3)π______;   (4)____2.  8 变式训练 < < < > 1.下列各数是无理数的是(  ) A.3.14 B.- C. D.0.010 100 100 01 2.与数轴上的点一一对应的数是(  ) A.无理数  B.分数或整数 C.有理数  D.实数 基础过关 B D 3.下列实数中,最小的是(  ) A.-  B.0 C.-1 D. 4.在数轴上与原点的距离等于的点表示的数是_______.  A ± 5.绝对值小于的非负整数有_________.  6.写出一个比4大且比5小的无理数: __________________.  7.把下列各数分别填入相应的集合里. 1.414,,-3,0,π,-,,. (1)无理数:; (2)整数:; (3)实数:. 能力过关 0,1,2,3 (答案不唯一) 8.请将图中数轴上标有字母的各点与下列实数对应起来. -,,2.8,0.5,. 解:A点表示-. 9.【数形结合】已知A:3,B:-1,C:-2,D:. (1)请将这四个数近似表示在数轴上; 思维过关 解:如图所示. (2)把这四个数用“<”连接起来; (3)在这四个点中,到1的距离小于2个单位长度的是____(填字母).  解:-2<3. D 1.下列各数是有理数的是(  ) A.π   B.-  C.  D.- C 基础训练 2.下列各数一定是无理数的是(  ) A.带根号的数      B.无限小数 C.循环小数      D.无限不循环小数 D 3.在-3,-,-1,0这四个实数中,最小的是(  ) A.-3 B.- C.-1 D.0 A 4.如图,数轴被墨迹污染了,被覆盖的数不可能是(  ) A. C. A 5.将下列各数填入相应的集合内:,,5,-,,,0.15,-7.5,-π. 有理数:; 无理数:; 正实数:; 负实数:. 6.1的平方根为_____,8的立方根为___,9的算术平方根为___.  ±1 2 3 1.在-2,,,2中,是无理数的是(  ) A.-2 B. C. D.2 2.在0,,-1,这四个数中,最小的数是(  ) A.0 B. C.-1 D. C C 巩固提能 3.下列说法正确的是(  ) A.小数都是无理数 B.无理数不都是无限小数 C.带根号的数都是无理数 D.无理数是无限不循环小数 D 4.把下列无理数表示在数轴上,被墨迹(如图所示)覆盖住的无理数是(  ) A. C. D.- B 5.请写出一个大于0小于1的无理数:________________.  6.把下列各数分别填在相应的横线上. ,4,,,,0.15,-7.5,-π,0,2..

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