内容正文:
2023~2024学年度上期期末教学质量检测试卷
小六语文
题目
三
四
五
卷面
总分
得分
(说明:本试卷总分100分,其中卷面分5分
一、基础知识。
(20分)
(一)读句子,看拼音,写词语。(9分)
1.有人说话很11ng1i(
),有人说话很ben zhuo(
2.张阿姨héǎi(
)可亲。看到邻居有困难,她总是毫不犹豫地分享自己的财富
和zI yuan(
)kang kai
)相助
3.小明自以为jl gao y1chou(
),就biéchu xIn cai(
)地
操作,结果弄巧成拙,机器不转了。
(二)下列词语中加点字的读音全部正确的一项是(
)。(2分)
A.渲染(xudn)
参差(cen)
跳望(tiào)
芬芳馥郁(fm)
B.狞笑(nfng)
风靡(mf)
蜷缩(qun)
千钧一发(jn)
C.正月(zheng)
屹立(yi)
雕镂(Iu)
卡住k)
D.蟠桃(pdn)
苍穹(qiong.
劲挺(j1n)
沧海一粟(s)
(三)下列词语中没有错别字的一项是(
)。(2分)
A.摇篮谚语手榴弹威风凛凛
B.毡帽
喧闹
湿淋淋,
斩钉载铁
短
C.干燥悬涯后脑勺坚强不屈
D.咆哮
陶醉
软棉棉自作自受
(四)右面是书法作品《七律·长征》,该作品笔力酒脱,
有气势。你觉得用下面哪个成
语来赞美这幅作品合适?(
(1分)
A.巧夺天工
B.妙笔生花
C.笔走龙蛇
D.画龙点睛
委
(五)下面几个题目中,拟题角度不同于其他三个的是
)。
(1分)
A.少年闰土
B.我的伯父鲁迅先生
C.草船借箭
D.军需处长
(六)句子万花筒。(5分)
1.我的淡绿色透明的新雨衣一直安安静静地躺在盒子里。(缩句)
2.今天的讨论会上,李丽首先第一个发言。(用修改符号在原句上修改病句)
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3.这是了不起的奇迹。(改为感叹句)
4.闰土很害怕见人。闰土不怕我,没有旁人的时候,便和我说话。(用关联词将两句话合
并成一句话)
5.班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务顺利完成了。”(把“说”换个词语来表达)
二、根据所学知识填空。(12分)
1.读古诗词我们往往可以透过文字感受诗人的情怀,从“
”我读出刘禹锡的积极进取:从
”我读出孟浩然旅居在外的孤独:从
我读出辛弃疾感到丰收在望的喜悦。
2.柳公权是唐代著名书法家,《
》是其楷书的代表作之一。
3.《桥》和《穷人》都是
(文学体裁),读这类文章要关注
感
受人物形象。这学期我在课外时间读过这一体裁的书籍有
(作者)的《》。
三、综合学习与运用。(5分)】
材料一:每年4月是我国“全民读书月”,一个爱阅读的民族,才能真正铸就过硬的
软实力。
材料二:“欲求教好书,先做读书人,”这是我市“豫’见最美读书人”特等奖获
得者刘晶晶老师的成长经验。她情系教育,酷爱读书。她家书房里摆满了各种各样的书籍,
每天她都沉浸在书海中用心阅读。读书使她充满力量,读书使她精神更加强大,读书让她
成为了最好的自己。不仅如此,在她的熏陶下,她的孩子和学生也潜移默化地爱上了读书。
材料三:“快乐读书吧”栏目向我们推荐了许多经典必读书目,但遗憾的是,我们常
常看到有些同学不好好去读,有的经典阅读只停留在根据名著改编的影视作品上
1.请从材料一和材料二中概括出一个共同的观点。(1分)
2.针对材料三中的学生读书现象,学校准备开展“让读书成为一种习惯”的主题活动。
(1)请你为活动拟写一条宣传标语。(1分)
(2)
如果让你去请材料二中的刘晶晶老师到学校为全校师生做报告,你准备怎样对她
说?(3分)
四、阅读理解。(28分)
(一)课内阅读。(12分)
伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山
少(
)选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤(
)乎若流水。”
锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者
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座号
1.给文中加点的字注音。(1分)
2.读文言文时要注意节奏,请你给下面的句子划出恰当的停顿。(3分)
伯牙鼓琴,锺子期听之
少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。
3.给下面加点的字选择拾当的解释。(填序号)(2分)
(1)方鼓琴而志在太山(
A.志气,意志
B.心志,情志
C.志向,志愿
D.记号
(2)汤汤乎若流水(
A.热水
B.水流大而急的样子
C.广大
D.声音响亮
4.用自己的话说说下面句子的意思。(2分)
伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者,
店
5.这则文言文告诉我们真正了解自己的人叫“
”,人们通常用“
这一成语比喻知音难遇或乐曲高妙。(2分)
6.伯牙的琴声非常美妙,肯定不止高山流水,或许还会表现皎皎明月、徐徐清风、皑皑白
雪等美好的景色。仿