江西省鹰潭市余江区2023-2024学年八年级上学期1月期末道德与法治试题

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2024-01-23
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2023一2024学年第一学期 八年级道德与法治上册期末作业题 一、选择题(1一18小题均为单项选择题,即每个小题只有一个最符合题意的选项,每题2 分,共计36分) 1.2023年10月18日上午,国家主席习近平在出席第三届“ ”国际合作高峰论坛开幕 式并发表题为《建设开放包容、互联互通、共同发展的世界》的主旨演讲。( A.金砖国家 B.上海合作组织 C.G20峰会 D.一带一路 装 2.2023年11月17日上午,亚太经合组织第三十次领导人非正式会议在 举行。国家 主席习近平出席会议并发表题为《坚守初心、团结合作、携手共促亚太高质量增长》的重 要讲话( A.澳大利亚悉尼 B.中国上海 C.美国旧金山 D.韩国釜山 3.2023年12月7日,中国地下实验室二期极深地下极低辐射本底前沿物理实验设施土 建公用工程完工,具备实验条件。这标志着世界最深、最大的极深地下实验室正式投入科学 运行。( A.昆仑山 B.锦屏 C.成都 D.贵阳 4.“双减”背景下,全国各地学校在作业设计与布置上, “国庆节”假期作业清单 可谓是下足了功夫。右图是某中学给初二学生设计的 “十.一”假期作业清单,同学们纷纷发表了对此项作业 (1)跟长辈学包饺子 (2)到社区参加一次农业采摘劳动 的看法,你赞同的是( ①小梅:积极投身社会劳动,提高个人实践能力 (3)到社区参加一次志愿服务活动 量 ②小洋:孝亲敬长、融入社会,养成亲社会行为 (4)与爷爷奶奶到东湖风景区观光 ③小妍:参与政治生活,提高管理国家事务的能力 ④小敏:关注社区治理和发展,自觉履行法定义务 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.近日,国家博物馆推出“数说文物”展览,综合运用人工智能、红外感应、AOA定位、增强 现实等多种数字化手段展示馆藏文物,深受观众尤其是年轻观众的热捧:“云游敦煌”小程序 内上线了,全球首个运用游戏科技打造的数字藏经洞项目,让人们可以沉浸式体验敦煌藏 线 经洞的历史…这说明( A,网络成为经济贸易的新途径 B.网络丰富了民主形式和内容 C.网络为文化传播搭建新平台 D.数字化手段提高了媒介素养 器 6.随着网络社交媒体的发展,人们热衷于通过FaCebook、Messenger、.微信等工具“点赞和“转 发”信息,而不是亲自见面沟通交流。对此,老吴认为,网络交往给人际关系带来了阻碍和 灾难。老吴的观点主要错在( ) A,看到了网络交往的虚拟性 B.夸大了网络交往的消极作用 C,看到了网络交往的无效性 D.否定了现实人际交往的意义 7.我国多地轨道交通对儿乘车规则进行了修改,新规取消了“带领两个以上身高不满13米 的儿雍乘车,只能一个儿董免票"的规定,这意味着一孩”、“二孩”家长今后乘车时,所有 符合身高规定的儿童都能享受到兔票优惠。对此理解正确的是( A.规则种类多应该选择性的遵守规则B.公民可以按照自己的意愿自由自在的生活 C.不遵守规则必然会受到法律的制裁D.规则不是一成不变的,规则也要与时俱进 8.主题班会上,张老师在分享成长的故事后告诉大家:在人际交往中,我们要设身处地为他 人着想,不把自己的意志强加给他人:应该将心比心,体会他人的感受,理解他人的难处, 包容他人。张老师想表达的主题是( A.平等待人 B.换位思考 C.欣赏他人 D.重视他人 9.下图是罗某因违法而受到法律处罚的相关信息,据此可以推断罗某触犯的法律是( 违法事实 判决结果 网络大V罗某在网络上数布不当宫 触纪的法律 论,侵害了长津湖战役英雄烈士的 被判处有期徒刑7个月,并通过 媒体公开赔礼道,消除影响 名普、荣誉 A.《中华入民共和国刑法》 B.《中华人民共和国反分裂国家法》 C.《中华人民共和国道路交通安全法》 D.《中华人民共和国治安管理处罚法》 10.图示法是我们表示概念关系常用的直观方法,下列概念之间 可用下图所示方式表示的是( ) ①民事违法与行政违法 ②规则与秩序 ③规则与道德 ④违法与犯罪 A.①②B.①③C.②④ D.③④ 11.2023年10月23日,央视新闻频道报道了青岛市社区老民警 马怀龙的故事,马怀龙每天都随身携带着46把钥匙,这些钥匙都是社区里的孤寡老人主动 交给他的,遇到事情,只要给他打个电话,他二话不说就过来帮忙。从中我们能够体会到 ( A.承担责任付出的代价远远大于回报 B.勇于承担责任社会才更加温暖 C.承担责任必须要无时无刻关爱他人 D.我们要对社会中每一个人负责 12.2023年3月4日感动中国人物“揭晓,银发知播群体榜上有名,该群体平均年龄77岁, 他们中有中国科学院院士,大学教授、中小学老教师,还有中国科技馆研究院副馆长。他 们在没有墙壁的教室,不设门槛的大学,为人们传播知识和文化。他们的事迹告诉我们 ) ①要奉献社会,承担社会责任 ②要热心公益,

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