4.1水循环课件2023-2024学年高中地理湘教版(2019)必修一

2024-01-23
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水循环 新湘教版 第4章第1节 课程标准 运用示意图,说明水循环的过程及其地理意义。 学习目标 了解地球表面各种水体的名称和含义,明了水循环各环节包含的概念。 能绘制示意图并描述水循环的过程。 能运用水循环的原理知识,分析水循环对地理环境的影响。 掌握洪涝灾害形成的原因及其防治措施。 水的行星 目录 01 02 03 04 自然界的水循环 水循环的地理意义 洪涝灾害防治 4 如图所示,若将①地球上的水,②沼泽、河流、湖泊和地下水中的液态淡水,③河流和湖泊中的淡水三者分别汇集起来,只不过形成三个小水珠。 地球上水的体积与地球体积大小对比 5 直径 56千米 地球上水的体积与地球体积大小对比 地球上的水 沼泽、河流、湖泊和地下水中的液态淡水 河流和湖泊中的淡水 思考:图中的三个水珠并不太大,但地球却被称为“水的行星”,你知道其中的原因吗? 直径 1384千米 直径 273千米 “水的行星” 01 观看视频,说出地球上水的形态和各形态的储量。 一、“水的行星” 三分陆地,七分海洋 水圈是自然水组成的一个连续但不规则的圈层 形态 气态 数量最少,但分布最广 液态 数量最大,分布次之 固态 仅高纬、高山或特殊条件下 空间分布 海洋水 陆地水 大气水 97% 主体 供应人类所需的淡水 数量最少但分布最广 冰川水 陆地水体包括 河流水 湖泊水 沼泽水 地下水 河流水(京杭运河) 湖泊水(洞庭湖) 沼泽水(黑龙江扎龙湿地) 浅层地下水 深层地下水 陆地水 冰川(冰山) 目前还不能大规模利用 冰川是地球淡水的主体,主要分布在两极地区和中低纬度高山地区,水量占全球淡水储量的 2/3 以上。 利用较多的:河水、淡水湖泊水、浅层地下水,水量约占全球淡水储量的0.3% 水的行星 陆地水 3.47% 陆地淡水2.53% 陆地咸水0.94% 冰川(地球淡水总量的2/3) 地下淡水 河水 湖泊水 沼泽水及其他 湖泊咸水 地下咸水 人类能利用的淡水 0.3% 深层地下水 浅层地下水 河流水 湖泊淡水 浅层地下水 广义的水资源 狭义的水资源 96.53% 2.5% 海洋水 湖泊咸水和地下咸水 淡水 大气水 水圈 1.21% 68.72% 冰川 其它淡水 易利用淡水 陆地上的淡水 目前人类易利用的淡水 分类 自然界的水循环 02 水循环 指自然界的水在地理环境中的移动,以及与之相伴的状态变化。在太阳能和地球重力的作用下,水在陆地、海洋、大气之间,能过吸收或释放热量,固、液、气三态转化,形成了永无休止的循环运动。 自然界的水循环时刻都在进行着,请观看水循环的视频,并绘制水循环图,标出水循环的类型和环节。 水循环 水汽蒸发 海洋 降水 海上 内循环 蒸发:海洋水和陆地表面水在太阳光照射下变成水汽的过程,并伴随着热量传递。 蒸发的影响因素: 水循环主要环节 水循环 植物蒸腾 水汽蒸发 降水 陆上 内循环 植物蒸腾: 在太阳光的照射下,水分在植物的表面由液体变成气体。是植物体内水分、矿物质吸收和运输的主要动力,也能降低叶片的温度,避免灼伤。 水循环主要环节 指空气中的水汽在适宜条件下冷凝并降落到地表的现象。它包括两部分,①是大气中水汽直接在地面或地物表面及低空的凝结物,如霜、露、雾和雾淞,又称为水平降水;②另一部分是由空中降落到地面上的水汽凝结物,如雨、雪、霰雹和雨淞等,又称为垂直降水。 降水: 水循环 水汽蒸发 植物蒸腾 水汽蒸发 降水 下渗 地下径流 地表径流 湖泊 河流 海洋 水汽输送 海陆 间循环 水汽输送: 一部分水汽随气流运行,被输送到大陆上空,由于空气的流动性很大和大气同地球表面的水分交换率极高,使水汽输送成为全球水文循环中最活跃的一环。 水循环主要环节 大气降水落到地面后,一部分蒸发变成水蒸汽返回大气,一部分下渗到土壤成为地下水,其余的水沿着斜坡形成漫流,通过冲沟,溪涧,注入河流,汇入海洋。这种水流称为地表径流。 地表径流: 地表径流的影响因素: 年降水量 决定地表径流量大小的最主要因素 流域面积 同地表径流量成正相关 植被 涵养水源,起到“削峰补枯”的作用 地质条件 (土壤质地) 河流流经喀斯特地貌区或沙质土壤区,河水易下渗,地表径流减少 蒸发 干旱、半干旱地区蒸发旺盛,减少地表径流 人类活动 沿岸取水会导致径流量减小 海洋 下渗和地下径流: 大气降水到地面后,一部分下渗到土壤成为地下水,由地下水的补给区向排泄区流动称为地下径流。地下径流是径流的一种,是枯水的主要来源。 下渗 地下径流 地下水会在构造条件下溢出地表,形成各种泉水 下渗的影响因素: 硬化的路面 疏松的土壤 下渗少 下渗多 下渗少 下渗多 地势的起伏 植被覆盖率的多少 下渗少 下渗多 降雨强度的大小,持续时间的多少 下渗少 下渗

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