8.1 生命可以永恒吗 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

8.1 生命可以永恒吗 第八课 探问生命 第四单元 生命的思考 www.515ppt.com 1 政治认同：了解生命发展的自然规律。 道德修养：担当起自己的使命，为国家、为社会创造更多价值，做出更大贡献。 法治观念:懂得生命来之不易，生命是独特的、不可逆的和短暂的。 健全人格：培养对生命问题的辩证思维能力，理解生命有时尽，生命有接续;进-步认识自己，培养全面、辩证分析问题的能力。 责任意识：明确生命来之不易，树立珍惜生命意识。 核心素养目标 生命有时尽 生命不是永恒的 3 胎儿发育早期 胎儿非常敏感，感冒和药物都会导致大量细胞受损，导致胚胎流产、死亡。 胎儿发育中期 如果妈妈情绪压抑、焦虑，对胎儿神经系统发育有严重影响，严重者甚至可致流产、死亡。 胎儿出生时 每15个人出生的时候就会有1个遇到出生障碍——早产、难产。 ①生命来之不易。P89 探究一 生命的特点 4 在世界上，两个拥有完全相同指纹的人出现的概率约为640亿分之一。指纹可以帮助我们确定一个人的身份，它是一种有力的唯一性个体识别依据。 手指纹的秘密 上面图片给你有何启示？ 为什么要热爱生命？ 探究与分享 ②生命是独特的 我的专属生命时光轴 壮年 中年 老年 婴儿 儿童 少年/青年 “人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返” ——罗曼罗兰 “花有重开日，人无再少年。” ——陈著（宋） ③生命是不可逆的 算一算：我们的生命还能使用多久？由此你的第一感受是什么？ 古代人们称呼皇帝“万岁”，但帝王没有过百岁的。 中国人口平均寿命：男74岁，女77岁 “人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已” ④生命是短暂的。 自古就有人研究炼丹术以逃避死亡,他们能成功了吗？ 生命发展遵循自然规律 生命的特点 向死而生，我们要从容面对生命的不可预知，更加热爱生命、热爱生活，把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中 8 1.生命的特点（认识生命） ①生命来之不易。 ②生命是独特的。 ③生命是不可逆的。 ④生命是短暂的。 ⑤我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。 9 我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。 生命的尽头是什么？ 死亡 探究二：如何对待死亡 ①我们每个人都难以抗拒生命发展的自然规律。 ②死亡是人生不可避免的归宿,它让我们感激生命的获得。 ③我们要从容面对生命的不可预知，更加热爱生命，热爱生活，把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中。 2、如何正确面对死亡？ 3.生命的持续有什么意义和价值？ 二.生命有接续 （1）在人类生命的接续中，我们总能为自己的生命找到—个位置，担当一份使命。 我叫李子旭，我的家乡在大西北，我家祖祖辈辈生活在这片土地上，将来我想当个懂科技的新农民。 虽然我现在定居海外，但我和周围许多华人都自豪地说自己是中国人。 我爸爸是蒙古族，妈妈是汉族。 除了身体生命的传承，你还看到了哪些生命的传承关系？ 探究与分享 农民生产方式的传承； 中国人身份的传承； 民族的传承 (2)生命的接续，使每个人的生命不仅仅是“我” 的生命，还是“我们”的生命。 在生命的接续中，人类的精神文明也不断积累和丰富。 生命有接续 学习新知 (3) 在生命的接续中，人类生命不断发展，人类的精神文明也不断积累和丰富。 小结：3.生命的持续有什么意义和价值？ （1）在人类生命的接续中，我们总能为自己的生命找到—个位置，担当一份使命。 (2)生命的接续，使每个人的生命不仅仅是“我” 的生命，还是“我们”的生命。 (3) 在生命的接续中，人类生命不断发展，人类的精神文明也不断积累和丰富。 因此，生命对于我们而言， 不仅仅是身体的生命，还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命； 我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的文明成果。 4.生命对于我们而言,包括的内容？p93 孔氏家族 作为全世界有家谱记载的最长的家族，孔子及其世家俨然已经成为中华文化的标志性符号。而圣人后裔大都非常争气，他们在政治、经济、文化等各个领域不断地丰富、塑造着中国人的性格。比如孔子二十世孙孔融，“年四岁，能让梨”，将谦让的美德发扬光大；而第七十四代孙、援藏干部孔繁森，在西藏期间忘我工作，无私奉献，因公殉职，被称为时代楷模。 孔繁森 孔祥东 孔令辉 孔子后裔 孔融 课堂小结 生命可以永恒吗 生命有时尽 生命有接续 ①来之不易 ②独特的 ③短暂的 ④不可逆的 ⑤难以抗拒生命发展的自然规律 ①为生命找到一个位置，担当一份使命 ②每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命。 ③在生命的接续中，人类的精神文明也不断积累和丰富 www.515ppt.com