5.1 让友谊之树常青 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

学习目标 1.通过视频展示、分享经验，学会建立友谊的方法。 2.通过小组讨论，漫画感悟、探究分享的形式，习得呵护友谊的方法以及正确对待友谊中的冲突与伤害。 开学四周以来已经结交到新朋友的同学请举手。 结交的新朋友在本班级的请举手。 笔记 播下友谊的种子一定会开花结果吗？ 【小组合作要求】 1.按照既定分组进行交流，小组每位成员积极参与交流，选择一名书写快速的同学，以关键词形式记录大家智慧，并选派发言人阐述小组合作成果。 2.发言人要声音洪亮，表达清晰。 3.可参考书中P51页的两个探究与分享。 4.限时6分钟。 1.老师向我了解好朋友的事情，我是该隐瞒还是该告诉老师那？ 2.该怎样解决我与朋友间的冲突？ 漫画启示 宽容 结束 当你面对朋友的伤害，你会怎么选择？ （1）小清和小玲的说法，你能接受吗？如果不能接受，你会怎么办？ 小清 小玲 晓莹 呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。当朋友做出伤害友谊的举动时，我们可以选择宽容对方，也可以选择结束这段友谊。两者都需要勇气，也都需要智慧。 笔记 这样的友谊值得呵护吗？什么样的朋友才是真朋友？ 明辨是非，多交益友，诤友，不交损友。 $$