内容正文:
部编版六年级语文下册
《北京的春节》
第一课时
1、请听歌曲《新年来到》。
2、同学们,听喜庆的音乐响起来;看,红红的狮子舞起来……听着喜庆的音乐,看着这一幅幅美好的画面,大声地告诉我,这是什么节日?
3、现在,我们就跟随作家老舍,走进老北京京味儿十足的春节,感受独特的民风民俗
4、读课题。《 1、北京的春节》
知识链接
老舍(1899-1966) 中国作家。原名舒庆春,字舍予,北京人,满族。1950年创作话剧《龙须沟》,获北京市人民政府授予的“人民艺术家”称号。著述丰富,善于刻画市民阶层的生活和心理,同时也努力表现时代前进的步伐;文笔生动、幽默,富有浓郁的地方色彩。主要作品有《离婚》《四世同堂》《骆驼祥子》等。有《老舍全集》行世。
老舍是杰出的语言大师。他的语言俗白,通俗易懂,朴实无华,京味儿十足。
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【活动1】
1、自由朗读课文,要求:
(1)读准字音,读通句子。
(2)找出不懂的词句,合作探究。
(3)想一想:老北京的春节给你留下怎样的印象?
2、展示自学情况。
按活动单提示,自学课文
我会读
cù
陈醋
jiǎo
饺子
bàn
杂拌儿
cā
擦桌子
zhǎ
眨眼
xiāo
通宵达旦
dàn
元旦
rǎn
燃放
我会读
qī
亲戚
fàn
商贩
tān
摊点
jiào
轿车
luò
骆驼
tuó
骆驼
hǔ
水浒传
我会写
结构:
部首:
书写指导:
“昔”的两横上短下长,“日”不宜过长。
cù
醋
左右
酉
我会读
(1)腊月 展览 风筝(zheng) 空竹 口琴 更(gēng)新 鞭(biān)炮 除夕 春联 扫除 年糕 充足 店铺 开张 对联 年画 通宵(xiāo) 间( jiàn)断 除非 光景 万不得已 必定 截然不同 燃放
拜年 寺院 轿车 元宵 张灯结彩 一律 彩绘 广告 分(fèn)外
(2)饺子 榛子 栗子 风筝
提示:后面的字是轻声。读得又轻又短。
(3)杂拌儿 零七八碎儿 玩意儿
提示:儿化音。后面的“儿”只做卷舌的动作,音不要读出来就可以了。
我会读
(4)读一读句子。
a.孩子们准备过年,第一件大事就是买杂拌儿。这是用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯掺和成的。孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。第二件大事是买爆竹,特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。
b.腊月和正月,在农村正是大家最闲在的时候。
提示:闲在:清闲自在。这是北京方言。老舍在《茶馆》里写道:“秦二爷,您怎么这么闲在,想起下茶馆儿来?”
腊月:
初旬:
元宵节:
截然不同:
万象更新:
农历十二月。
每月的第一个十天。
农历正月十五。
形容两件事物毫无共同之处。
一切事物或景象
都变的焕然一新。
我会说(1)说词语
张灯结彩:
万不得已:
分外:
光景:
空竹:
我会说(1)说词语
挂上彩灯、彩带等,
形容场面喜庆、热闹。
表示无可奈何,不得不如此。
超过平常,特别。
境况;状况;情景。
一种木制的传统健身玩具。
老北京的春节给你留下怎样的印象呢?
我会说(2)说问题
忙乱、热闹、喜庆、团圆。
时间 风俗习惯
腊月初九至腊月二十二
过小年,放鞭炮,吃糖
过了二十三
初六
元宵 看花灯,小孩放花炮,吃元宵
正月十九 春节结束
【活动2】1、北京的春节从哪一天开始,到哪一天结束?都有什么风俗习惯?合作完成下面表格
时间 风俗习惯
腊月初八 熬腊八粥,泡腊八蒜
腊月初九至腊月二十二 孩子:买杂拌儿,买爆竹,买各种玩意儿。
大人:预备过年的物品
腊月二十三 过小年,放鞭炮,吃糖
过了二十三 大扫除,把吃的准备充足
除夕 做年菜,穿新衣,贴对联,贴年画,灯火通宵,放鞭炮,吃团圆饭,守岁
初六 铺户开张,还可以逛庙会、逛天桥、听戏
元宵 看花灯,小孩放花炮,吃元宵
正月十九 春节结束
我的展示
【活动3】
1、文中哪些部分写得详细,哪些部分写得简略?
(1)默读思考,把详写的部分做上记号。
(2)朗读详写的四个部分,注意读得正确、流利。
(3)展示交流。
(2)展示朗读:你觉得自己哪部分读得好,就读哪部分。在朗读、评价、集体练习中达到把课文读得正确流利的目的。
(1)作者详写的是“腊八、除夕、正月初一、元宵”四个部分。
我的展示
“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。在腊八这天,家家都熬腊八粥。粥是用各种米,各种豆,与各种干果熬成的。这不是粥,而是小型的农业展览会。
除此之外,这一天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放进醋里,封起来,为过年吃饺子用。到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。在北京,过年时,家家吃饺子。
有感情的朗读详写的四个部分,注