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默写滚动练·辽宁语文
晓雾 , 星河欲转千帆舞 ”以丰富的想象创造出似梦似幻、浑
茫无际的恢宏雄奇境界。
(2)(2023福建)李清照《渔家傲(天接云涛连晓雾)》结尾“ 风休
住 , 蓬舟吹取三山去 ”两句,用浪漫想象表达词人的追求。
34.《浣溪沙(一曲新词酒一杯)》(北宋·晏殊)
(1)《浣溪沙(一曲新词酒一杯)》中表现词人昂然得意,又蕴含感伤
怀旧之情的句子是“ 一曲新词酒一杯 , 去年天气旧亭台 ”。
(2)晏殊在《浣溪沙(一曲新词酒一杯)》中,感叹时光消逝、花儿凋
零的句子是:“ 无可奈何花落去 , 似曾相识燕归来 。”
八年级下册
35.《关雎》(《诗经》)
(1)《诗经》中主要的表现手法是赋、比、兴,《关雎》中开头“ 关关
雎鸠 , 在河之洲 ”两句就运用了“比兴”的手法。
(2)《关雎》中“ 窈窕淑女 , 君子好逑 ”表达文静美好的女
子是君子的理想配偶。
(3)(2023重庆 A卷)“ 关关雎鸠 ,在河之洲”(《〈诗经〉二
首》),鸟鸣引发了爱情的希冀,回响千年。
36.《蒹葭》(《诗经》)
(1)《蒹葭》中,起笔就用“ 蒹葭苍苍 , 白露为霜 ”展现了一
幅萧瑟冷落的秋景,给全诗笼罩了一层凄清落寞的情调。
(2)(2023福建)《蒹葭(蒹葭苍苍)》中“所谓伊人, 在水一方 ”
两句,有人翻译为“美丽的姑娘啊,她在对岸”。
37.《送杜少府之任蜀州》(唐·王勃)
(1)(2023福建)真挚的情谊不会因空间阻隔而改变。毕业前夕,
我们可用王勃《送杜少府之任蜀州(城阙辅三秦)》中“ 海内存知
己 , 天涯若比邻 ”赠别。
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默写滚动练·辽宁语文
(2)(2023枣庄)王勃在《送杜少府之任蜀州》中化用“丈夫志四海,
万里犹比邻”诗意的两句诗是:“ 海内存知己 , 天涯若比邻 。”
38.《茅屋为秋风所破歌》(唐·杜甫)
(1)《茅屋为秋风所破歌》中,概括诗人长期以来贫困生活的句子是
“ 布衾多年冷似铁 , 娇儿恶卧踏里裂 ”。
(2)(2023河南)杜甫寄身漏雨的茅屋却为他人疾呼“ 安得广厦
千万间 , 大庇天下寒士俱欢颜 ”(《茅屋为秋风所破歌》),济
世情怀令人动容。
(3)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中,表现诗人甘愿牺牲自己以换取百
姓温暖的博大胸怀的诗句是“ 何时眼前突兀见此屋 , 吾庐独
破受冻死亦足 ”。
39.《卖炭翁》(唐·白居易)
(1)《卖炭翁》中用“ 满面尘灰烟火色 , 两鬓苍苍十指黑 ”
的诗句,写出卖炭翁饱经风霜、孤苦伶仃的劳动者形象。
(2)白居易的《卖炭翁》中“ 可怜身上衣正单 , 心忧炭贱愿天
寒 ”刻画了卖炭翁虽然衣着单薄,但仍希望天气更冷一些,只为
炭能卖个好价钱的复杂矛盾心理。
(3)白居易《卖炭翁》中的“ 牛困人饥日已高 , 市南门外泥中
歇 ”形象地写出了老翁精疲力竭的情态。
【课标篇目但教材未编入】
40.《相见欢(无言独上西楼)》(南唐·李煜)
(1)李煜在《相见欢》中展现深院萧瑟秋意,表达自己失去自由、孤
寂无奈之情的句子是“ 寂寞梧桐深院锁清秋 ”。
(2)李煜《相见欢》中常用来形容由于失去权势或遭受严重挫折后,
只有自己知晓的那种难以言说的愁苦心情的词句是“ 别是一般
滋味在心头 ”。
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参考答案及解析·辽宁语文
默
写
滚
动
练
夏水襄陵 (72)米粟非不多也 (73)往之女家 (74)人恒
过 (75)小园香径独徘徊 (76)飞漱其间 (77)环而攻之
而不胜 (78)管夷吾举于士 (79)属引凄异
八年级下册
(1)在河之洲 (2)白露为霜 (3)城阙辅三秦 (4)八月秋
高风怒号 (5)两鬓苍苍十指黑 (6)缘溪行 (7)水尤清冽
(8)不知其几千里也 (9)不知其善也 (10)然后有千里马
(11)君子好逑 (12)所谓伊人 (13)同是宦游人 (14)归
来倚杖自叹息 (15)卖炭得钱何所营 (16)屋舍俨然
(17)黄发垂髫 (18)蒙络摇缀 (19)其翼若垂天之云
(20)是故学然后知不足 (21)骈死于槽枥之间 (22)窈窕
淑女 (23)海内存知己 (24)俄顷风定云墨色 (25)心忧
炭贱愿天寒 (26)阡陌交通 (27)皆若空游无所依
(28)抟扶摇而上者九万里 (29)然后能自反也 (30)食之
不能尽其材 (31)辗转反侧 (32)无为在歧路 (33)布衾
多年冷似铁 (34)晓驾炭车辗冰辙 (35)黄发垂髫
(36)如鸣环 (37)生物之以息相吹也 (38)然后能自强
也 (39)其真无马邪 (40)蒹葭萋萋 (41)雨脚如麻未断
绝 (42)系向牛头充炭直 (43)率妻子邑人来此绝境
(44)往来翕忽 (45)其远而无所至极邪 (46)教学相长也
(47)大庇天下寒士俱欢颜 (48)乃不知有汉 (49)斗折蛇
行