河南省洛阳市伊川县2023-2024学年七年级上学期1月期末历史试题

2023-2024学年第一学期期末质量调研检测七年级 历史试卷 注意事项： 1.本试卷共6页，两大部分，满分50分，考试时间50分钟。 2.请把答案写在答题卡上，写在试卷上的答案无效。 3.闭卷考试。考生应独立答题，不可查阅参考资料。 第I卷（选择题，共20分） 1.黄河和长江是我们的母亲河，它们孕育了我国最早的原始农耕文明，但种植的农作物却各不 相同。其根本原因是 A.饮食习惯不同 B.自然环境不同C.使用的生产工具不同 D.生产技术不同 2.北京冬奥会仪式火种台以“承天载物”为设计理念，创意灵感来自中国传统青铜礼器“尊”。 我国古代青铜铸造业高度发达，工艺精湛，迄今世界上出土的最重的青铜器是 A商代铜爵 B四羊方尊 C司母戊鼎 D西周利簋 3.李白曾写诗赞扬秦始皇，诗曰：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”该诗主 要赞扬了秦始皇的贡献是 A.废除分封制，建立郡县制 B.创立皇帝制与三公九卿制 C.统一货币，统一度量衡 D.兼并六国，建立起中国历史上第一个统一的多民族封建国家 4.史料实证是历史学科的核心素养之一。下面是老师讲解“商鞅变法”一课时用到的史料，从中 你能得到的历史信息有 夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战。是以兵动而地广 兵休而国富，故秦无敌于天下，立威诸侯。 一摘编自《战国策·秦策三》 ①统一度量衡②废除井田制③奖励耕战 ④秦国成为战国时期实力最强的奴隶制国家，为统一六国打下了坚实的基础 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 5.下图所示两枚古代钱币共同见证了 A.大一统王朝的形成与巩固 B.皇帝制度的建立 C.对外交往频繁 D.封建剥削残酷 七年级历史 第1页（共6页） 6.下图是1974年湖南长沙马王堆三号汉嘉出土的现存最早 的养生运动导引图。该图反映了汉朝时 A.推行休养生息的政策 B.出现民族交融的趋势 C.有强身健体的意识 D.呈现统一国家的气象 7.明确认识历史阶段特征，是阶段和单元复习的核心内容。 以下书目反映的历史阶段特征是 A.中国境内早期人类与文明的起源 第9课秦统一中国 B.早期国家与社会变革 第10课秦末农民大起义 C.统一多民族国家的建立和巩固 第11课西汉建立和“文景之治” 第12课汉武帝巩固大一统王朝 不 D.政权分立与民族交融 8.下图中一位帝王骑着高头大马，身后一干侍从} 第13深东汉的兴衰 僚属。帝王的对面，持笏板跪拜者就是那名“凿空”西 "o 域、为国分优的郎官。下列对该事件的相关表述正确的 是 A.光武帝决定招募使者“凿空” B.标志着西域正式归属中央政权 C.汉朝和西域的使者开始往来 D.班超父子克服困难开辟此道路 莫高窟第323窟 9.《史记·汉高祖本纪》记载，刘邦率军到咸阳后，约法三章，使得民心安定。后来谈到为何能战 胜项羽时说：“张良、萧何、韩信都是人杰，吾能用之，项羽有一范增而不能用，所以失败了。”材 寺主 料说明刘邦战胜项羽的原因是 A,刘邦的实力一直比项羽强 B.刘邦个人战斗力强于项羽 C.刘邦重视民心、任用人才 D.项羽的人才储备多于刘邦 10.以下是一位同学绘制的某单元的知识结构示意图，其中①处应为 三国鼎立 短暂统一 政权分立 从中 区域经济 推动 推动 民族关系 江南地区的开发 ① 交住交流交融 A.人口迁徙 B.孝文帝改革 C.大运河的开通 D.经济重心的南移 11.《后汉书·孝献帝纪》中记载了建安十三年（公元208年）的一次战役：“曹操以舟师伐孙权， 权将周输败之于乌林、赤壁。”该战役 A.发生于公元2世纪初 B.导致前秦统治土崩瓦解 C.奠定了三国鼎立的基础 D.实现了长江以北地区统 12,归纳总结是学习历史的重要方法之一。根据学习笔记，归纳的学习主题是 A.早期国家与社会变革 B.政权分立与民族交融 三国鼎立 C.繁荣与开放的时代 西晋的短暂统一 D,统一多民族国家的吼固与发展 江南地区的开发 北魏孝文帝改革 七年级 历史 第2页（共6页） 13.下边是对某一历史人物主要事迹的高度概括，你认为这一历史人物是 A.素始皇 B.汉高祖 打败项羽，建立汉朝 C.汉武帝 确立典章，设立制度 D.汉献帝。 休养生息，发展经济 14.右图是中国历史上某一时期的形势图。它是 A.西汉形势图 B.三国鼎立形势图 C.元朝形势图 D.明朝形势图 15.台湾是我国领土不可分割的一部分，自古以来，台湾 和大陆就有密切的联系。三国时期曾派将军卫温率 领万人船队到达夷洲，加强了台湾与大陆联系的是 A.曹操B.曹丕 C.刘备D.孙权 16.近代国学大师梁启超评论如图著作的创作者是“史 界太祖、中国通史之创始者”。享有这一崇高声誉的历史人物是 A.司马迁 B.张仲景 C.霍去病 D.董仲舒 《史记》书影 17.在历史学习