内容正文:
2023-2024学年第一学期六年级语文期木学业质量测评卷
(时间:90分钟:满分:100分)
同学们,寒风耕峭,璃雪纷飞,冬的脚步已悄然而至,好似要将一切都短覆了起
来。然而,冬天却积着了希望,让我们带着对未来的慎禄,一起去参加“冬之韵“的牌
国活动吧。
活动一:迎冬雪,走进冬之门
1【游园标语】请选择合适的后半句,组成完整的活动标语,之后认真抄写在下边
的条幅上。要求书写正确、规范,行款整齐。(3分),
冬去山明水秀,
。(填序号)
A.春暖日丽风和B.秋拂万里风光C.夏日菌萏初放D,春来鸟语花香
2【游园宣传】冬日暖阳,准备行装。请你借助拼音将下面一段话补充完整。(14分)
世界上最温暖人的是冬日的阳光。you jing(
)的午后,透过D0川
)看雪后的阳光,明亮而1yUe(
)。孩子们quan shen guan zhu
(
)地堆着雪人,bi伯ch0 xin cai(
)地用雪做了顶红zhan mao
(
),给雪人穿上瓦蓝色的yi shang(
),他们ta0zui(
)在查
话王国里。雪花在阳光下ing ying(
)别透,似乎都在wi×ido(
),笑
得那么纯净,那么in man y1z0(
3,【游园迷境}判断下列说法的正误。对的打“√”,错的打“×”。(2分)
A.“单薄(b6)、倾听(gn)、提供(gong)”中加点字的读音完全正确。(
B.“愁怨、屹立、遮盖、荡漾”中没有错别字。
C“如果我们生活富裕了,就不应该浪费。”这个句子没有语病。
D。“我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎:我在清风中呼吸,使清风芬芳馥
郁。”句子中分号的使用是正确的。
4【诗意中国】诗词记心间,经典咏流传。请结合语境把诗句补充完整。(2分》
(①)大自然的美好环境给诗人无限创作的灵感。看到滔的黄河婉蜒奔等过再
六语第1页(共6页)
锅提笔高歌:
浪淘风簸
。”欣赏着江南广阔大地处处
春意浓浓,有声有色,杜牧挥毫写下:“
水村山郭
(2)伯牙鼓琴志在太山,钟子期日:“
。”伯牙鼓琴志
在流水,钟子期日:“
。”由于俞伯牙和钟子期的传说,人
们把真正了解自己的人称为”
”,用“
”比喻知音难觅或乐
曲高妙。
(3)乡下有美景,王安石带我们欣赏“
将绿绕,两山排闼
。
田园风光:乡下人好客,孟浩然带我们体验“故人具鸡黍,
。”友人的热
情;辛弃疾笔下的乡下月夜“稻花音里说丰年,
。”更是另一番景致。
(4)(七律·长征》中,“
。”总领全诗,让我
们感受到了红军不畏艰难的英雄气概:七十多年前,我们的志愿军战士为了保家卫
国,浴血奋战,我们不禁想起了曹植的名言:“
。”;我
和
们爱自己的相国,李纲立下了“祖宗
”的
垫箭哲言;南宋爱国诗人陆游则感叹“
5.【游园“京”梦】京剧国粹,魅力无穷。请你根据要求完成下面练习。(6分)
京剧角色的唱腔或高吊激越,或悠扬婉转,扣人心弦,令人陶醉。著名剧目《霜王
别姬》中虞姬而娜多姿的剑舞,伴以浑厚优美的曲调,可谓相映生辉,总能吸引观众全
结
副精神高度集中地观赏。
(1)下面加点字中,读音不正确的一项是()(2分)
A.角色(ju)B.婉转(2hudn)C.曲调(qǔ)D.相映(xang)
(2)文中画“”的部分用一个四字词语来表达,最恰当的一项是()(2分】
A.全力以赴
B.身临其境
C.千钧一发D全神贯注
(3)下面词语填写在句子中最恰当的一组是()(2分)
晶晶在向外国友人介绍京剧艺术时,自豪地说:“我们中国的京剧艺术综合了唱
念、数、打等各种表现形式,可谓
;在不断传承的基础上,又注重吸收其
他艺术的经验,可谓
A形式多样勇于创新
B.形式多样杂乱无章
C与众不同勇于创新
D.与众不同杂乱无章
六语第2页(共6页)
6【走近鲁迅】六年级()班开展了以“走近鲁迅先生”为主题
的活动,请你参与进来。(8分)
(1)鲁迅先生作为伟大的文学家,为我们留下了宝贵的精神
财富。请写出一句你积累的鲁迅先生的名言。(本卷中出现过
的除外)(2分)
(2)鲁迅先生逝世后,剧作家姚克与美国作家斯诺合作撰写了一副挽联,如下面
方框中所示:
上联:译著尚未成书,惊闻顶星,中国何人领呐喊
下联:先生已经作古,病忆旧雨,文坛从此感纺控
这副挽联中巧妙地嵌入了鲁迅先生的两部小说集的名称,分别是《
》
和《
》。(2分)
(3)结合图片以及课文,说一说你心中的鲁迅先生是什么样子的,试若用一些描
写人物的方法写一写。(4分)
7【畅游书海】书海墨香,悦读成长。请你从本学期课外阅读的书籍中选择一本,
结合作品完成阅读记录卡。(4分)
阅读记录卡
书名:
主要人物:
印象最深的一个情节:
活动二:赏冬景,享冬之美
8.(邀游太空】探素字宙,认识自我。请你阅读下文,完成(1)-(3)题。(9分)
只有一个地球(节选)
有