内容正文:
第九课 珍视生命
学生自学
阅读教材P105-110的内容,思考以下问题:
1.挫折的影响
2.如何发掘生命的力量,战胜挫折
PART
01
生活难免有挫折
When a cigarette falls in love with a match,it is destined to be hurt.When a cigarette falls in love with a match,it is destined to be hurt.
3
上课听不懂
......
考试不及格
和老师有矛盾
被同学嘲笑
比赛失败
生活就像心电图——
一帆风顺就证明你挂了……
小采访:你遇到过哪些“不如意”的事?
失 败
生活道路上遇到的阻碍、失利和失败,就是人们常说的挫折。
同一个人在生命的不同时期,对挫折也会有不同的感受和行为反应。
同样是摔倒,小时候的你和现在的你是如何对待的?
对挫折产生不同反应
的原因是什么?
同一挫折——不同人——感受和反应不同
同一挫折——同一人——不同时期——感受和反应不同
主要原因:
人们对挫折的认识和态度不同。
助手
“你已经失败一千多次了,成功已经变得渺茫,还是放弃吧!”
爱迪生
“到现在,我的收获还不错,起码我发现有一千多种材料不能做成灯丝。”
生活难免有挫折
爱迪生研究电灯失败了很多次。当他用了一千多种材料做灯丝时……
爱迪生 助手
挫折情境 使用一千多种材料做灯丝都失败了
挫折认知
挫折反应
发现一千多种材料不能做成灯丝
失败一千次,成功渺茫
沮丧、放弃
坚持不懈
挫折是把双刃剑
①面对挫折,产生负面情绪很正常。但如果一味沉浸在负面情绪中,我们就容易消沉,甚至做出不恰当的行为。(消极影响)
②挫折是我们生命成长的一部分。得意时,挫折会使我们更清醒,避免盲目乐观、精神懈怠;失意时,挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。(积极影响)
挫折的影响 P107
态度:我们需要及时调整自己,正确对待挫折。
发掘生命的力量
/生/命/的/思/考/
第二目
尼克胡哲,他来自澳大利亚,家境优渥,父母知书达理。刚一出生就被发现是个严重的畸形儿。他四肢缺失,仅在臀部下方延伸出一小截小脚丫,看起来像个小鸡腿。
虽然父母全心全意地爱着孩子,但尼克胡哲还是遭到了许多人无顾忌地欺负,嘲讽。
想到自己不可能陪伴儿子走完一生,父母开始了鼓励式教育,他们慢慢学着放手,鼓励尼克胡哲凭着自己的能力去解决生活中的困难。
除此之外,夫妻俩还培养儿子学习很多运动,例如游泳、滑踢球等,他们希望儿子可以在运动中找回自信,建立对生活的希望。事实上,尼克胡哲也非常争气,他凭借着强大的意志力,在父母的鼓励下完成了很多在别人看来不可思议的事情。
4、怎样发掘生命的力量,战胜挫折?
①发现、发掘生命的承受力、自我调节和自我修复的能力。
汶川地震幸存女孩踩着小钢腿登上上海时装周T台
2008年,11岁的牛钰在地震废墟下埋了三天三夜,好不容易等来救援,保住了性命,却永远失去了右腿......
为保住双腿,她做了30次手术之多。失去右腿的牛钰一度受尽折磨,悲伤、失落、抱怨过,但她对自己说:“活下来多不容易啊,你更想要活成自己喜欢的样子。”
从“受害者”到“幸存者”,牛钰为什么能实现这种转变?
②面对挫折,发掘自身的生命力量,我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。
一小孩搬石头,父亲在旁边鼓励:“孩子,只要你全力以赴,一定能搬起来!”最终孩子未能搬起石头。孩子:“我已经尽全力了!”父亲答:“你没有拼尽全力,因为我在你旁边,你都没请求我的帮助!”
思考:这个小故事给你什么启示?
③发掘自身的力量可以借助外力,向他人寻求帮助,获得他人的支持和鼓励。
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欣赏、培养幽默感
和自己信任的人谈一谈
考虑并接受最糟糕的结果
关心、帮助他人
培养某方面的兴趣
……
笑一笑可以帮助你放松肌肉,缓解压力,同时可以从中体悟生活智慧、人生哲理。
和信任的人谈自己的问题,可以舒缓紧张感,在增进信任感的同时获得心理的支持,以及一些具体的经验、建议。
预料挫折情境可能带给你的最糟糕的结果,接受它,你就已经开始转向问题的解决。
向处境不利的人们提供帮助,可以让眼前的挫折显得不是那么严重。
选择一项自己感兴趣的技艺,加以培养和发展,使之成为自己的专长。有了这项专长,你自然就自信心大增,耐挫力也就增强了。
④掌握增强生命韧性的方法
探究五 “再战”挫折
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①面对挫折,我们需要发现、发掘自己的生命力量。我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力;
②面对挫折,发掘自身的生命力量,我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志;
③发掘力身的力量并不排斥借助外力,学会向他人寻求帮助;
④掌握增强生命韧性的方