口语交际：父母之爱（课件）2023-2024学年五年级上册语文统编版

父母之爱 年 级：五年级 学 科：语文（统编版） 请注意： 1.正文标题为：黑体，30号字； 2.正文内容为：华文楷体，尽量不小于24号，特殊辅助性文字不低于18；根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字，单页文字一般不能超过8行。 3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。 英文 1.正文标题为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为32—36号，特别强调可以用40号。 2.正文内容为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为24—28号，特别强调可用32号。 3.英文每行一般不能超过15个单词；单页文字一般不能超过8行。 1 学习目标 1.在具体情境中理解父母之爱的不同表达方式，懂得感恩，学会沟通。 2.在交际中敢于发表自己的见解，能够选择恰当的材料支持自己的观点。 3.与人交流时能做到尊重别人的观点、积极回应。 观看图片 3 故事链接 2008年汶川大地震后，抢救人员发现一位被垮塌下来房子压死的妇女。透过废墟的间隙，看到她死亡的姿势有些诡异：双膝跪着，整个上身向前，匍匐双手扶着地支撑着身体，像是古人行跪拜礼，整个身体已经被压变形了。但在女人的身子底下，有个孩子还活着。在她身体下面躺着她的孩子，包在小被子里，大概三四个月大。因为母亲身体的庇护，孩子毫发未伤，抱出来时还安静地睡着。随行的医生解开被子，准备给孩子做检查时，发现有部手机塞在被子里，医生发现屏幕上是一条已经写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。” 同学们 同学们，你们知道这两幅图片背后的故事吗？ 4 父母亲是船，日夜操劳只为送儿女到岸；父母亲是树，寒冬酷暑都帮儿女避风挡寒；父母亲是灯，不论多晚都有等待的温暖；父母亲是光，行程路上总有最坚定的陪伴。 5 我能行 01 02 03 04 勇于发言， 大胆表现 大方得体， 文明有礼 认真倾听， 乐于提问 陈述观点， 为爱加油 想一想 你们的爸爸妈妈关心、疼爱你们吗？都体现在哪些方面呢？仔细想一想，然后给大家说一说，让我们也感受感受这份爱吧！ 讲故事 故事一 故事二 故事三 我的故事是...... 小李：我爸爸平时很忙，总是早出晚归，平时也很少和我一块玩耍。但是每次只要一考试，就会询问我考试的成绩。如果没考好，我就得挨揍。 小王：我爸爸妈妈是农民，他们经常要到地里去干活，但是每天回家后他们会和我一块玩耍，和我聊天，我有什么心里话都会给他们说。他们也经常鼓励我。 小张：我爸在外地上班，我一直和妈妈生活在一块。妈妈平时对我要求很严格。平时在家里都会有作息计划，每天的任务必须完成，有时还会让我干一些家务。 情感升华 “慈母手中线，游子身上衣。"天 下父母之爱，其实都在一针一线、一封家书、一件小事之中。母爱是温暖的外衣，时时关爱着你的身体;父爱是贴身的背心，刻刻包围着你的心。父爱母爱是你身上的两重衣，无时无刻不围绕着你的前后，无论你远隔千山万水，还是在天涯海角，父爱母爱都在你身上紧紧缠绕。 展示台 01 02 04 03 学一学 二十大党代表 刘秀祥 做一做 一、多陪陪父母 当今社会，不管是在工作的上班族还是在上学的学生，都难以有更多时间陪伴父母，也缺少和父母沟通的机会。如果我们可以抽空多陪陪他们，也是在尽孝道，并且他们也会非常开心。有句话说得非常好，常回家看看，那里有你的亲情和温馨。 做一做 二、带父母旅行 多出去走走，看看外面的世界，感受一下新的发展。随着我们的长大，父母却是渐渐老去，趁现在，带他们去旅行，欣赏沿途的风景，领略不同地域的文化，感受一家人在一起的美好。 做一做 三、为父母做饭 小时候常常嫌弃他们做的饭不好吃，慢慢地离开家时常又会想起妈妈的拿手好菜。殊不知，他们又吃到过多少你做的呢？抽点时间，自己备菜，然后在厨房亲自为父母烧一次菜。在一起用餐，你会看到他们脸上流露出的满心笑容。 评一评 评价1 教师评价 评价2 家长评价 评价3 同学评价 爱就大声说 我们的父母含辛茹苦把我们养大，尽管 他们从来都没有想过要我们回报他们，但儿 女们深深地爱也会让他们感到无比的温暖和 幸福。我们作为父母的孩子，一定有很多话 想对他们说，请把你想对父母说的话先写出 来，然后我们来一同分享。 阅读推荐 感谢聆听 TEACHER’S LECTURE Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) $$