第9课 两宋的政治和军事 导学案--2023-2024学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册

第三单元：辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 【课标要求】 通过了解两宋的政治和军事，认识这一时期在政治、经济、文化与社会等方面的新变化； 通过了解辽夏金元诸政权的建立、发展和相关制度建设，认识北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的重要作用。 第9课 两宋的政治和军事 一、宋初中央集权的加强 1． 背景：鉴于唐后期以来军阀割据、政局动荡的历史教训。 2．目的：强化 、维护政权稳定。 3．措施(1)加强对地方的控制 ①政治上：中央派 出任地方各州的长官知州，节度使逐渐变为虚衔。 ②财政上：设诸路 统管地方财政，保证各州赋税绝大部分上缴朝廷。 ③军事上：将地方精锐部队编入 ，拱卫京师，镇守地方，定期更换驻地。 (2)分散各级机构的权力 中央 由 专掌军政，三司专掌财政，与宰相分权，并增设 为副相 枢密院与 “ ”分权，前者有调兵权但并不统兵，后者统兵但无权调兵 地方 设立“ ”，从不同方面对各州进行监控 设 ，与知州共同签署文书，彼此制约 （3） 为防止武将势力膨胀，制定崇文抑武的方针 措施①罢免宿将兵权，用 担任枢密院长官。②大力提倡文治，扩大 规模，抬高文官和士人的地位。（文官政治） 4．影响(1)积极作用：强化了中央集权，有效地预防了内部动乱，巩固了国家的统一和安定。 (2)消极影响：制度僵化，权力分割过细，行政效率低下，因循保守。 二、边防压力与财政危机 1．宋在与辽、与西夏的战争中，屡战屡败，最终采取“以钱财维护和平”。（岁币、岁赐） 3．财政危机(1)北宋实施募兵政策，导致军队数量不断扩大，军费开支攀升 (2)养官：政府机构设置重叠，官僚队伍不断膨胀。 三、王安石变法 1． “庆历新政” （1）背景：北宋的政治风气因循保守，行政效率低下。 (2)概况：宋仁宗在位时，大臣 曾发起以整顿官僚机构为宗旨的改革。 (3)结果：新政明显触犯了 的既得利益，引发抵制，很快归于失败。 2．王安石变法 (1)背景：1069年，宋神宗任用王安石主持变法。 (2)目的： 。 (3)原则：加强国家对农业、商业、军事、科举、教育等领域的管理和控制。 (4)内容①富国：官府通过向农民提供 、拨巨资从事商业经营等手段，力图在调控经济的同时 。 ②强兵：对农民进行编制管理和军事训练，希望以“兵农合一”的 ，取代募兵制。 (5)影响①积极影响：达到了富国目的，增加财政收入。 ②局限：未实现强兵，执行过程中加重了人民的负担 四、南宋的偏安：（1127年-1279年） 1、南宋的建立：1127年，金灭北宋，赵构即位，赵构就是宋高宗，后来定都临安（今杭州），史称南宋。 2.岳飞抗金： 1．有学者认为：“治天下犹曳大木然，前者唱邪，后者唱许。”在中国古代政治制度的发展变化中，治理天下与君臣关系的处理，尤以相权的调整为要。下列项中属于相权调整的举措是(　　) A．建立世官制 B．增设“参知政事” C．强化“外朝” D．实行察举制 2.北宋实行募兵制,兵士待遇较为优厚,应募者以此养家糊口,兵员最多时达120多万人。这一制度(　　) A.加重了政府财政负担 B.提升了军队的战斗力 C.弱化了对地方的控制 D.加剧了社会贫富分化 3．(20全国)宋太祖开宝六年(973年)省试后,主考官李昉徇私录取“材质最陋”的同乡武济川一事被告发,太祖在讲武殿出题重试,殿试遂成常制。经此事后,宋代科举 (　　) A.否定了世家大族特权 B.确立了省试考试权威 C.完善了考试录取程序 D.提高了人才选拔标准 4．(20山东)王安石在变法中“募饥民修水利”,以“赈救食力之农”“兴陂塘沟港之废”。与“煮粥赈灾”“开仓放粮”等赈灾方式相比,王安石此举力图 (　　) A.尽量减轻政府的救灾负担　 B.稳定灾区的社会秩序 C.从长远上解决灾民生计问题 D.建立政府抗灾救荒体系 5．“神宗既用王安石为参知政事，安石为帝言天下财利所当开辟敛散者，帝然其说，遂创立制置三司条例司”“以通天下之利”。这说明，王安石变法初期的改革重点在于(　　) A．分散宰相权力 B．加强皇权 C．加强军事实力 D．增加财政收入 6．表1据学者研究整理而成，反映出两宋时期 表1 宋代宰相祖辈任官情况表 曾祖、祖父或父亲任官情况 宰相人数 北宋（71）