第13课 宋元时期的科技与中外交通（课件PPT）-【木牍教育·课时A计划】2023-2024学年七年级下册历史（安徽专版）

RJ 历 史 7年级 下册 -‹#›- 第13课　宋元时期的科技与中外交通 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 素养提升 第13课　宋元时期的科技与中外交通 -‹#›- 第13课　宋元时期的科技与中外交通 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 素养提升 欧洲 王祯 活字印刷 术的发明 毕昇 自主预习 -‹#›- 第13课　宋元时期的科技与中外交通 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 素养提升 作战方式 军事 唐朝 远洋航海 阿拉伯商人 海船 罗盘 司南 自主预习 -‹#›- 第13课　宋元时期的科技与中外交通 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 素养提升 海上丝绸之路 驿站 自主预习 -‹#›- 第13课　宋元时期的科技与中外交通 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 素养提升 探究·答疑 重难解读 宋元时期科技进步的主要原因 (1)北宋结束了五代十国的分裂割据局面，元朝实现了大一统，使社会出现相对安定局面。 (2)宋元时期的经济继续发展，处于世界领先地位，为科技文化的发展奠定了物质基础。 自主预习 -‹#›- 第13课　宋元时期的科技与中外交通 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 素养提升 (3)民族交融加强，各民族之间经济文化交流频繁，促进了科技文化发展。 (4)对外交往有了重大发展，丰富了本国文化。 (5)隋唐文化的辉煌成就为宋元时期科技的发展奠定了基础。 自主预习 -‹#›- 第13课　宋元时期的科技与中外交通 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 素养提升 (1)海上丝绸之路开辟于汉朝，元朝时进入鼎盛时期。 (2)四大发明中直接促进文化传播的是造纸术和印刷术，为航海活动提供条件的是指南针，改变作战方式的是火药。 特别提醒 自主预习 -‹#›- 第13课　宋元时期的科技与中外交通 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 素养提升 1.［教材改编题］北宋沈括在《梦溪笔谈》中写道：“若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。”材料中的“极为神速”主要得益于( ) A.北宋城市商业的繁荣 B.造纸术的重大改进 C.“瓦子”“勾栏”的出现 D.活字印刷术的发明 限时：10分钟 D 基础巩固 -‹#›- 第13课　宋元时期的科技与中外交通 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 素养提升 A.毕昇 B.王祯 C.蔡伦 D.司马光 2.下图所示是转轮排字法。它减轻了排字的劳动强度，提高了排字的效率。这项成果的发明者是( ) B 基础巩固 -‹#›- 第13课　宋元时期的科技与中外交通 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 素养提升 3.宋朝出版事业兴盛，官方图书事业获得很大发展，民间藏书之风也极为盛行，涌现出许多藏书家和藏书中心。这一现象主要得益于( ) A.造纸术的发明 B.科举制的确立 C.印刷术的改进 D.宋词的繁荣 C 基础巩固 -‹#›- 第13课　宋元时期的科技与中外交通 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 素养提升 4.［跨学科·语文］文学作品中常常蕴含着很多历史信息，王安石的《元日》一诗中记载：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”该诗能从侧面印证宋代 ( ) A.重视过元宵节 B.已经使用火药 C.市民阶层壮大 D.商品经济繁荣 B 基础巩固 -‹#›- 第13课　宋元时期的科技与中外交通 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 素养提升 【解析】根据“爆竹声中一岁除”可知宋代已经使用火药，B项正确；A项“元宵节”表述错误，应是春节；C、D两项材料未反映。 基础巩固 -‹#›- 第13课　宋元时期的科技与中外交通 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 素养提升 5.［历史解释］东晋《佛国记》记载：“大海弥漫无边，不知东西，唯望日月星辰而进。”唐代鉴真东渡克服千难万险，风高浪急，六次才成功。宋代以后则不受此限制。这是因为( ) A.丝绸之路的开通 B.圆周率精确计算 C.航海家技术高超 D.指南针广泛应用 D 基础巩固 -‹#›- 第13课　宋元时期的科技与中外交通 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 自主预习 基础巩固 素养提升 A.火药运用到军事领域始于宋朝时期 B.火药武器广泛用于战争从元朝开始 C.火药武器的威力呈现出增强的趋势 D.中国的火药和火器已经传入了欧洲 6