内容正文:
北师大版八年级数学上册第二章实数单元复习题
一、单选题
1.下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
2.下列实数中是无理数的是( )
A.3.14 B. C.-1 D.
3.下列运算错误的是( )
A. B. C. D.
4.若在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )
A.x>0 B.x>2 C.x≥2 D.x≤2
5. • 等于( )
A.a B.12a2b C.a2 D.2a
6.若将 , , 表示在数轴上,则其中能被如图所示的墨迹覆盖的数是 .
A. B. C. D.都不可能
7.下列计算正确的是( )
A. =2 B. × = C. - = D. =-3
8.如图所示,数轴上点A所表示的数为 ,则 的值是( )
A. B. C. D.
9.估计的值应在( )
A.和之间 B.和 之间 C.和之间 D.和之间
二、填空题
10.化简: .
10.若 在实数范围内有意义,则x的取值范围是 .
11.计算 = .
12.用幂的形式来表示 = .
三、解答题
13.求出该方程中x的值:
(1)32(x﹣1)3=
(2)3(5x+1)2﹣48=0.
14.已知2a-1的平方根是±3,3a+b-9的立方根是2,c是 的整数部分,求a+2b+c的平方根。
15.化简
(1) + .(1≤x<4)
(2)( )2﹣ .
16.已知a,b,c在数轴上的位置如图,化简: -│a+b│+ +│b+c│+ .
17.将下列各数在数轴上表示出来,并按从小到大的顺序用“”号连接起来:,,,.
四、综合题
18.计算:
(1)已知m=1+ ,n=1﹣ ,求代数式m2+2mn﹣n2的值;
(2)已知x+ = ,求代数式x﹣ 的值.
18.先阅读下面的文字,再回答问题:
大家知道 是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此 的小数部分我们不可能全部写出来,于是小明用 -1来表示、 的小数部分,你同意小明的表示方法吗?
事实上,小明的表示方法是有道理的.因为 的整数部分是1,所以将 减去其整数部分,所得的差就是 的小数部分.
例如: < < ,即2< <3.
的整数部分为2,小数部分为 -2.
(1)如果 的小数部分为a, 的整数部分为b,求a+b- 的值;
(2)已知10+ =x+y,其中x是整数,且0<y<1,求x-y的相反数.
19.已知x= + ,y= ﹣ ,求下列各式的值.
(1)x2﹣y2
(2)x2+y2.
20.综合题
(1)探索:先观察并计算下列各式,在空白处填上“>”、“<”或“=”,并完成后面的问题.
, , , …
用 表示上述规律为: ;
(2)利用(1)中的结论,求 的值
(3)设x= ,y= 试用含x,y的式子表示 .
答案解析部分
1.【答案】C
【解析】【解答】解:A、与不是同类二次根式,不能合并,故此项错误;
B、, 故此项错误;
C、, 故此项正确;
D、与不是同类二次根式,不能合并,故此项错误;
故答案为:C.
【分析】根据二次根式的加减、二次根式的乘法分别计算,再判断即可.
2.【答案】D
【解析】【解答】解:A.3.14是分数,属于有理数,故此选项不符合题意;
B.是有理数,故此选项不符合题意;
C.-1是整数,属于有理数,故此选项不符合题意;
D.是无理数,故此选项符合题意.
故答案为:D.
【分析】无限不循环小数叫做无理数,对于开方开不尽的数,圆周率π都是无理数,据此判断.
3.【答案】D
【解析】【解答】A. 运算正确;
B. 运算正确;
C. 运算正确;
D. 运算错误.
故答案为:D.
【分析】根据二次根式的除法法则进行计算即可判断.
4.【答案】C
【解析】【解答】解:根据题意得:x-2≥0,解得:x≥2.
故答案为:C.
【分析】利用二次根式有意义的条件:被开方数是非负数,可得到关于x的不等式,然后求出不等式的解集.
5.【答案】D
【解析】【解答】解:原式= =2a ,
故选D.
【分析】原式利用二次根式乘法法则计算即可得到结果.
6.【答案】A
【解析】【解答】解:由 ,
得 ,
故答案为:A.
【分析】根据被开方数越大算术平方根越大,可得答案.
7.【答案】B
【解析】【解答】解:A. =2 ,故错误;
B. × = ,正确;
C. - =2- ,故错