山东省青岛莱西市2023-2024学年五年级上学期期末考试语文试题

: 小学语文五年级学业水平质量检测题 (时间：90分钟) 书籍是一座灯塔， 可以照亮前方的路；书籍是一面镜子，能照出不足 使人不断进步。欢迎同学们参加本次读书交流会。 暴 【活动一：阅读积累展台】 挑战字词句 1.下列词语完全正确的一项是( ）。 A.慈样水蒸汽 B.嘲笑应接不暇 C.噪音圆锥形 D.骄健悠然自得 2,下列加点字读音完全正确的一项是( A.投奔(ben) 传(zhuan)记 歧(q1)途 酵(xiao)母 B.画卷(judn) 更(geng)替 累(1i)计 出差(chai) C.摄(shè)取 悄(qiao)然 敌寇(kou) 缴(jiǎo)费 製 D.呻(shen)吟教诲(hui) 挑剔(t1) 阔绰(chuo) 3.下列加点词语使用有误的一项是( A.1950年12月24日，长津湖战役胜利打碎了侵略者“圣诞节前结束战争” 的痴言妄语。 B.129名志愿军战士潜伏在-40℃的雪地里，他们宁可冻死也决不撒出阵地。 没有豪言壮语，却气壮山河，铁骨铮铮。 C.为了试探大臣对自己的态度，诡计多端的赵高牵来一只梅花鹿，问大臣们 这究竟是马还是鹿。 D.处心积虑的侍者连续几天在花园里闲转，引起吴王的关注，他用“螳螂捕 蝉黄雀在后”的故事劝说吴王放弃了攻打楚国的念头。 4,本学期学习完第七单元写景散文后，小明在周记中写下：“秋雨过后，大 地tu去了翠绿的外表，换上了金黄色的衣服。”他拿不准用哪个tu,查 字典后，根据意思，应选择的一项是(。) A.褪：脱（衣服、羽毛、颜色等） B.蜕：蛇、蝉等脱皮 C.退：向后移动（跟“进”相对） D.侻：美好；相宜 5.将下面的句子排成一段意思连贯的话，最恰当的一项是( ①我们的文化将缺少不断向前发展的动力。 ②这是对读书意义的深刻体悟和精辟总结。 ③缺少书籍的滋养，我们的精神世界会是一片荒芜和狼藉。 ④有人说：“读书是门槛最低的高贵举动。 ⑤我们的杜会也难以传承深遮的智慧、伟大的精神。 5-1 A.④②①⑤③ B.④②③⑤ 古诗词句积累 C.④③⑤①② 6.《枫桥夜泊》中“ 诗人以动景衬静景，写出自己漂泊他乡的 之感，诗中的“ 字最能表达诗人的情感。这句诗可以用 (①响亮明快②深沉缓慢)的 语调来读。 7.“风一更，雪一更， 故园无此声”中的“此声” 是 声，通过对比，表达了作者 之情。 8.西塞山前白鹭飞， 鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣， 入。 睹词中景物，流露出作者 的情感。 9为提醒同学们就餐时珍惜粮食，学校食堂正在征集以“节俭”为主题的名 言警句。请你任选一句名言，书写要求行款整齐，注意字的笔画和间架结构。 【活动二：跟名人学读书】 孔子：知之为知之，不知为不知，是知也。敏而好学，不耻下问。我非生而 知之者，好古，敏以求之者也。 10.句子中加点的“知”意思分别是 、 “敏”意思 分别是 11.明明说：“遇到不懂的问题及时请教老师，这就是不耻下问。”这个说 法()。A.正确 B.错误 朱熹：余尝谓读书有三到，谓 心不在此， 则眼不看仔细， 既不专一，却只漫（浪朗）诵读，（绝决）不能 记，记亦不能久也。三到之中， 最急。 12.读“朱熹”片段，在“ ”上把片段补充完整。用“/”划掉括号中 不正确的字。“心到”的意思是 13.明明读了很多书，但是他的阅读能力没有明显提升。结合朱熹的读书方 法，请你给明明提出读书建议。 5-2 冰心：七岁时，听舅父讲《三国演义)听得①j1 n jIn youèi,便自己②y 上zh1bni通地读了起来，居然越看越明白，虽然字音都读得不对，比如 把“凯”念作“岂”，把“诸”念作“者”之类，因为只学过那个字的一半。 1980年，因腿伤闭门不出，读书便成了唯一的③xi0qin。书刊看多了， 就学会了挑选、比较。如，看了精彩的《西游记》就会丢下④ǎnsuǒ的《封 神榜》，看了人物⑤xu xu ru shengi的《水浒传》就不会看⑥suo ran wu w 1的《荡寇志》。 14.读“冰心”片段，根据拼音，在下面的横线上写出相应的词语。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑧ 15.划线部分是冰心儿时的读书方法， 你赞同吗？并写出理由。 【活动三：跟课文学表达】 16结合资料，至少使用2种说明方法介绍霸王龙体型庞大的特点。 箭王龙 亚洲象 高约 米 米 体长约13米体重约8.8吨·体长约5米，体重约4吨 17读句子，任选两种写作方法，把画面写具体，写鲜活。 夕阳斜照西山时，太阳把西边的天空变成了红色把周围的云也变成了红色。 写作方法：①使用动词 ②使用叠词 ③运用比喻或拟人修辞 【活动四：读书交流会】 ★读书成果展 5-3 18本学期，我们阅读了《中国民间故事》，书中的人物个性鲜明、充满魅 力，让人由衷地喜爱。任选1个人物，结合事例，写出两条喜爱的理由： 人物 喜欢的理由（分