河南省周口市沈丘县2023-2024学年四年级上学期期末教学质量监测语文试题

沈丘县2023-2024学年级度上期期末教学质量监测卷 四年级语文 座号 题号 三 四 总分 中 显 得分 一、识字与写字(17分) 1.快乐书写。（2分) 却 为学患无疑，疑则有进。 一[宋]陆九渊 2.根据情境，看拼音写字词。(8分) 2023年，是值得记忆的一年。国家riyi( )强大，人民的生活越来越滋润。 解 你瞧，乡野间chéngshú( )的庄稼，城市中林立的楼房，人们脸上洋溢的微笑… 2023年，是值得记忆的一年。9月21日，“天宫课堂”第四课在中国空间站正式开讲，神舟 十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮进行太空科普授课，航天员在授课时g心（ 长 我们努力学习，将来去tànsu6( )广表的宇宙。 毁 3.读句子，给加点字选择正确的解释。（填序号）(4分) 熟：A植物的果实等完全长成。 B.程度深。 C.因常接触而知道得清楚。 D.熟练。 召 (1)果园里，成熟的果子挂满枝头。 (2)写作文时，我们要深思熟虑，想好后再动笔。 ( ) (3)练习书法没有捷径。只有勤学苦练，才会熟能生巧。 ( (4)虽然小刚转学了，但他熟悉的面孔总在我脑海里浮现。 批 4. 选择合适的词语填空。(3分) 屹立 挺立矗立 (1)暴风雨中，小草依然昂首（ )着。 (2)在山的尽头，()着一座造型别致的宝塔。 (3)镇海古塔、中山亭和观潮台（)在江边。 二、梳理与探究(28分) 5.神话中有很多个性鲜明的人物形象，根据下面的描述猜测人物。（填序号）(4分) A女娲 B.仓颉 C.盘古 D.后羿 (1)射落九日，功勋卓著( ) (2)开天辟地，无私奉献( (3)创造文字，功绩不朽( (4)创造人类，炼石补天( 赋 四年级语文第1页共6页 CS扫描全能王 】亿人都在用的目猫Ap中 6.下列有关书信的描述有误的一项是( )。(2分) A.开头称呼顶满格 B.问候语另起一行空两格 C.正文部分合一段 D.署名、日期写在书信的右下角 7.回忆课文，你是怎么把握课文主要内容的？将序号填在括号里。(4分) A.弄清事情的起因、经过、结果· B.把文章写的几件事情连起来 C.发现文章题目提示的主要内容 (1)《为中华之崛起而读书》( (2)《观潮》( (3)《普罗米修斯》( (4④)·《扁鹊治病》( 8.回忆课文内容，下列说法有误的一项是()(2分) A复述《西门豹治邺》时，惩治巫婆和官绅这个情节不是主要内容，可以复述得简单一些。 B.《陀螺》一文中的“我”明白了：人不可貌相，海水不可斗量。‘ C.《精卫填海》：游于东海→溺水而死→化为精卫→衔石填海 D.《延安，我把你追寻》一文中，作者追寻的是全心全意为人民服务、自力更生、艰苦奋 斗、实事求是的延安精神。 9.言语实践。(5分) 班里正在举办历史人物故事讲解会，请你积极参与进来，完成下面的练习。 (1)讲之前，小编制作了两个小卡片帮助记忆。请你根据卡片中的信息猜故事。(2分) 历史人物：勾践 历史人物：刘备 生活年代：春秋时期 生活年代：三国时期 特点：能屈能伸、坚韧不拔 特点：礼贤下士、求贤若渴 主要情节：越王勾践战败后受尽 主要情节：刘备三次到诸葛亮住 屈辱，回到越国后，他每日睡柴 的茅屋，请诸葛亮出山辅佐他。 草，尝苦胆，提醒自己不忘苦难。 (2)请你借助卡片提示的重要信息，任选一个历史人物故事给同学们讲一下。(3分) 10.按要求写句子。(4分) (1)十多年间，张桂梅老师走了十几万千米路。在这个过程中，她迷过路，发过高烧，摔 断过肋骨，也曾旧病复发晕倒过。但即使有再多的困难，她也要劝说山区女孩继续上学。 (长话短说)(2分) 四年级语文 第2页共6页 CS扫描全能王 3亿人都在用的目猫AP中 (2)原本崭新的书，朋友还你时却是破的，他竟连声对不起都没有说。对于这件事情，A、 B、C三种处理方式都不妥当，如果你遇到这样的事，你会怎么说？(2分) A.什么也没说，从此不理他。 B.“这本你留着吧，另给我买本新的去。” C.“这是我最后一次借给你书了。” 你会说：“ 11.根据课文内容填空。(7分) (1)课文内容我知道。苏轼在《题西林壁》中写道“ ”,这两句诗告诉我们思考问题和观察事物时，不同角度出发会看到 《王戎不取道旁李》中王我回答“ ”,从中我们能感受到王戎特别聪明。 (2)八字成语寓意丰富，让我们明白了许多道理：“尺有所短， ”告诉我 们要多看别人的长处； 谬以千里”告诉我们小差错也可能会导致结果出现很 大的偏差，做事时不能忽略小细节。 三、阅读与鉴赏(25分)】 (一)阅读两个小文段，完成练习。（14分) 文段一：两袖清风 于谦是我国明代的爱国英雄。他曾经在河南、山西等地做官。按当时的规矩，地方官员每 年都要到京城接受考察。一些贪官污吏为了保住自己的“乌纱帽”，用搜刮老百姓得来的线财