8.23.1 生物的生存依赖于一定的环境（课件）-【上好课】八年级生物下册同步精品课堂（北师大版）

仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而 环境影响生物生存和分布的因素 生物能影响和改变环境 3.生物能适应环境 8.23.1生物的生存依赖依赖一定的环境　　 生物的生存依赖一定的环境 生物的生命活动又影响和改变着环境 新课导入 壹 新课 教学 贰 课堂总结 叁 课堂练习 肆 目录 2 仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而 一、环境中的生态因素 1.影响小麦的生存的生物因素和非生物有哪些? 2.小麦正常生长需要怎样的环境条件? 阳光　温度 水分　土壤 老鼠　蚯蚓 七星瓢虫 蚜虫　杂草 非生物因素 生物 因素 适宜温度、充足水分和阳光等 有害动物和杂草的清除 水是细胞的主要成分 水是光合作用的原料 水是人体必需的营养物质 水是任何生物都不可缺少的组成成分，生物体含水量一般为60%~80%。 没有水就没有生命！ 二、非生物因素对生物的影响 1.水 水是任何生物体都不可缺少的组成成分，没有水就没有生物 4 水是决定陆生生物分布的重要因素 在一定地区，一年中的降水总量是决定陆生生物分布的重要生态因素 二、非生物因素对生物的影响 1.水 水影响生物的生长发育 水分过少—植物叶片萎蔫，生长受阻 水分过多—土壤空气减少，影响根的呼吸作用，严重会使植物窒息 二、非生物因素对生物的影响 1.水 绿色植物的光合作用 二氧化碳+水 光 叶绿体 有机物+氧气 太阳能 化学能 有机物：为生命活动和生长发育提供能量 二、非生物因素对生物的影响 2.光 太阳光是生命的源泉 仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而 二、非生物因素对生物的影响 2.光 阳光的强弱影响植物的分布和动物的体色，日照长短影响着植物的花期和动物的生长发育与繁殖。有些动植物对光照有应激性。 仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而 3.温度 二、非生物因素对生物的影响 温度直接影响生物体的新陈代谢，还影响植物的分布、动物的形态及其生活习性。 决定着生物群落在地球表面分布总格局-温度和降水总量 东南地区温度高、降水总量大——热带雨林 西北地区温度低、降水总量小——草原和荒漠 二、非生物因素对生物的影响 3.温度 10 空气对生物的影响 非生物因素还有很多，如：土壤、空气等等，它们都会影响到生物的生存。 大雨过后蚯蚓爬到地面 二、非生物因素对生物的影响 母鸟给小鸟喂食 1.种内关系 —— 蚂蚁合作找食物 种内互助 三、生物因素对生物的影响 梅花鹿为争配偶打架 1.种内关系 —— 种内斗争 老虎争夺领地而打架 三、生物因素对生物的影响 捕食关系：生物之间由于吃与被吃形成的关系 2.种间关系 —— 三、生物因素对生物的影响 竞争关系：不同种生物之间为争夺食物、 资源、生存空间等而发生的关系。 2.种间关系 —— 大象和老虎争夺水分 杂草和农作物争夺水分、阳光等 三、生物因素对生物的影响 菟丝子依靠其他生物获取营养 血吸虫寄生在人体内 2.种间关系 寄生关系 两种生物在一起生活，一方受益， 另一方受害，后者给前者提供营养物质和居住场所。 四、生物因素对生物的影响 海葵和小丑鱼 根瘤菌和豆科植物 共生关系：不同种生物之间的相互协作、 互为有利的关系。 2.种间关系 —— 三、生物因素对生物的影响 仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而 新课教学 贰 四、生物对环境的适应和影响 1.生物适应环境 枯叶蝶的拟态 箭毒蛙的警戒色 蚱蜢的保护色 仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而 四、生物对环境的适应和影响 2.生物影响环境 蚯蚓使土壤变得疏松、肥沃 人类排放污水废气 大树底下好乘凉 生物与环境的相互关系 仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而 生态因素 非生物因素 生物因素 捕食、竞争、寄生、合作等 生物与环境关系 生物