第21课《古代诗歌五首》课堂基础练习课件 2023-2024学年统编版语文七年级下册

第21课 古代诗歌五首 课堂基础练习 人教版 七年级下 第五单元 1. 下列诗句中加点字注音无误的一项是(  ) A. 独怆(chu ng)然而涕(d )下 B. 岱(d i)宗夫如何?齐鲁青未了(le) C. 荡胸生曾(z ng)云,决眦(z )入归鸟 D. 莫笑农家腊(l )酒浑,丰年留客足鸡豚(t n) • • • • • • • • 【点拨】A. “涕”应读作“t ”。B. “了”应读作“li o”。C. “曾”应读作“c ng”。 D 2 2. 下列对加点词的解释有误的一项是(  ) A. 独怆然而涕下(悲伤的样子) B. 决眦入归鸟(眼眶) C. 拄杖无时夜叩门(没有时间) D. 吟鞭东指即天涯(诗人的马鞭) • • • • • • • 【点拨】 无时 : 没有固定的时间,即随时。 C 3. 下列不属于“思乡”主题的一项是(  ) A. 仍怜故乡水,万里送行舟。 B. 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。 C. 念天地之悠悠,独怆然而涕下! D. 共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。 【点拨】C 项表现了诗人由生不逢时、怀才不遇的遭遇想到天地悠悠而生命短促、宇宙无穷而人生有限,表达了诗人的无奈与伤感。 C 4. 下列朗读节奏划分不正确的一项是(  ) A. 会当 / 凌绝顶,一览 / 众山小。 B. 飞来山上 / 千寻 / 塔,闻说鸡鸣 / 见日 / 升。 C. 莫笑 / 农家 / 腊酒浑,丰年 / 留客 / 足鸡豚。 D. 浩荡离愁 / 白日斜,吟鞭东指 / 即天涯。 【点拨】B 项正确的朗读节奏划分应为:飞来山上 / 千寻塔,闻说鸡鸣 / 见日升。 B 5. 下列句子排序最恰当的一项是 (  ) ①好诗词,如这样简洁却又充满无穷张力的精神结晶,是最能与时间之盾抗衡的矛。 ②“前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下!”陈子昂登上幽州台,四顾茫茫,感受到的是一种广阔时空下的孤独感。 ③但恰恰是这种孤独感,让他在以后漫长的岁月里不再孤独,更让这首诗拥有了无数拥趸。 ④诗却因这种“空前绝后”,吸引着源源不尽的来者。 ⑤诗人的目光,贯穿时间这条长线,悲怆于既见不到“古人”,也见不到“来者”。 A. ①②③④⑤ B. ②③④⑤① C. ②③⑤④① D. ①②⑤④③ 答案选择( ) C 【点拨】 根据选项可知,排在最前面的不是①句就是②句,①句中有“如这样”,说明①句前面还有内容,所以排在最前面的只能是②句;③句承接②句中的“孤独感”来谈,所以②句后面是③句;④句中的“却”是对前文意思的转折,④句中的“空前绝后”承接⑤句中的“既见不到‘古人’,也见不到‘来者’”再结合选项可确定③句后是⑤句,⑤句后是④句;①句作结。所以正确的顺序是②③⑤④①。故选 C。 6. 默写。 (1)《登幽州台歌》一诗中写诗人想到天地的悠悠,孤寂悲凉之情油然而生的句子是: _,_! (2)《望岳》中表现杜甫乐观自信、积极向上的精神的句子是:_,_。 (3)《望岳》中诗人运用拟人、夸张的修辞手法写出了泰山高耸入云、遮天蔽日的形象的句子是: _,_。 念天地之悠悠 独怆然而涕下 会当凌绝顶 一览众山小 造化钟神秀 阴阳割昏晓 (4)《登飞来峰》一诗中表现诗人不畏艰难险阻、勇往直前的精神以及远大的抱负的诗句是: _,_。 (5)《游山西村》一诗中,景物描写中寓含哲理,千百年来被人们广为传诵的两句诗是:_,     _。 (6)《游山西村》一诗中,表现村中热闹景象、民风淳朴的诗句是:_,_。 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 箫鼓追随春社近 衣冠简朴古风存 (7)《游山西村》一诗中,表现农家人的热情好客和淳朴性格的诗句是:_,_。 (8)《己亥杂诗》(其五)一诗中写诗人怀着无限的离愁,挥动马鞭,离开京城的诗句是:_, _。 (9)龚自珍在《己亥杂诗》(其五)中移情于物,表明心志的诗句是:_,_。 莫笑农家腊酒浑 丰年留客足鸡豚 浩荡离愁白日斜 吟鞭东指即天涯 落红不是无情物 化作春泥更护花 7. 语言运用拓展题。 (1)根据诗句,写出古人常用的两种交通工具。 孤帆远影碧空尽:_ 脱鞍暂入酒家垆:_ (2)根据诗句,写出古人送别时的两种习俗。 客舍青青柳色新:_ 劝君更尽一杯酒:_ 帆船 马 折柳(或“赠柳”) 饯行(或“劝酒”) (3)对下面的五言律诗的颔联和颈联的补充,最恰当的一项是 (  ) _汉阳渡,初日郢门山。(颔联) 江上几人在,天涯孤棹_。(颈联) A. 风高 还 B. 风高 回 C. 高风 还 D. 高风 回 C 【点拨】 从颔联看,前后两句应该形成对仗,“初日”对应的应该是“高风”。颔联后一句押的韵是“an”,颈联后一句也应该押同样的韵。故选 C。 8. 下列对应有误的一项是 (  ) A. 《望岳》——杜甫