海南省临高县2023-2024学年六年级上学期期末检测数学试题

标签:
普通图片版答案
2024-01-23
| 5页
| 429人阅读
| 7人下载

内容正文:

2023年秋季六年级数学期末达标检测题 时间:90分钟 内容:全册 满分:100分 一、填空题。(20分) ○ 1.3个始是( )( )个号是15, 2.200%里面有( )个10%,有( )个0.1%。 到 3.六年级同学在一次单元测试中有47人及格,3人不及格,及格率是 ( )%。 种 4.2÷5)=():()=( )填小数=( )%。 5.“实际比计划增产20%”是把( )看作单位“1”,实际产量是计划 产量的( )%。 6.0.75的倒数是( ):( )的倒数是它本身。 7.用一个半径是3cm的圆形纸片剪出一个圆心角是60°的扇形,这个扇形 面积是( )cm2。 8.一个圆的直径是4cm,它的周长是( ),面积是( )。 9. 8g大米先增加子,再减少25%,是( )kg大米。 10.把一个直角按1:2的比例画出两个角,这两个角分别是( )度和 ()度。 二、判断题。(对的打“√”,错的打“×”)(10分) 1.3个2相乘的积是2。 ( ·) 2.因为圆的直径有无数条,所以圆的对称轴也有无数条。 ( ) 3.甲数的35%比乙数的40%少5%。 ) (六年级数学第1页) 4如果a÷b子,那么b就是a的4倍, () 5.一条弧和两条半径组成一个扇形。 () 三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(10分) 1.一件衣服降价50元后,卖价是200元,比原价降低( 吉 B.25% C.20% 2.己知甲数的倒数比乙数的倒数大,则甲数()乙数。 A.大于 B.小于 C.等于 3.大圆与小圆的半径比是2:1,它们的面积比是()。 A.2:1 B.4:1 C.4:2 4.一个比的后项扩大2倍,要想比值不变,前项要( ) A.缩小2倍 B.扩大4倍 C.扩大2倍 5.因为1+3=22、1+3+5=3:所以1+3+5+7+9+11=( )2。 A.5 B.6 c.7 四、求下面图形中阴影部分的面积。(单位:厘米)(4分) 1←一3 五、我国国土总面积约是960万平方千米。下面是我国地形分布情况统计 图,请根据统计图回答问题。(8分) 平 盆地 1.我国山地面积占总面积的( )%。 19% 山 丘陵 2.各类地形中,( )面积最大, 33X 26x )面积最小。 高原 10% (六年级数学第2页) 3.请算出各类地形实际面积,填入下表。 地形种类 山地 丘陵 高原 盆地 平原 面积(万平方千米) 六、计算题。(26分) 1.直接写出得数。(4分) 1-10% ×2 64 5 ÷37.5 5÷时 48× 号×07 2.化简比。(4分) 21:35 六 3.怎样简便就怎样算。(9分) ×+》 0.360.64×号 4 4.解方程。(9分) 号 高培 x:0.75=3 6 (六年级数学第3页) 七、解决问题。(22分) 1.一列火车的速度是180千米/小时,一辆小汽车的速度是这一列火车的; 是一架喷气式飞机的},这架喷气式飞机的速度是多少?(4分) 2.李芳到服装店里买一套衣服,共用了315元,上衣的价钱是裙子价钱的;· 上衣和裙子的价钱各是多少元?(4分) 3.用84cm长的铁丝围成一个长方形,这个长方形的长与宽的比是2:1。这 个长方形的面积是多少cm?(4分) 4.一份工作,甲单独做要12天完成,乙单独做要15天完成。现在两人合做 几天就能完成这份工作的一半?(5分) 5.一桶油连桶重23千克,用去油的50%以后,称得连桶重是12千克,桶 中原来共有油多少千克?桶重多少千克?(5分) (六年级数学第4页) 2023年秋季小学六年级数学期末参考答案 一、填空题。 1. 60 2. 20 2000 双 94 4. 1025 0.440 5. 计划120 6. 3 1 7.4.71 8.12.56cm 12.56cm2 9.7.5 10.30 60 二、判断题。1.×2.√3.×4.√5.× 三、选择题,1.C2.B3.B4.C5.B 四、2.86平方厘米 五、1.332.山地平原3.316.8249.696182.4115.2 六、(略) 七、解决问题。 1180×:900(千米) 答:(略) 99 2.315÷g =175(元) 315-175=140(元) 答:(略) 3. 84÷2×2-28(厘米)84÷2×114(厘米) 28×14392(厘米)8 答:(略) 4. 答:(略) 93 5。(23-12)÷50%=22(千克)23-22=1(千克)答:(略)

资源预览图

海南省临高县2023-2024学年六年级上学期期末检测数学试题
1
海南省临高县2023-2024学年六年级上学期期末检测数学试题
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。