河北省石家庄市桥西区2023-2024学年四年级上学期期末质量评价语文试题

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2024-01-23
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2023-2024学年第一学期四年级语文质量评价 2024.1 学校 班 姓名 等级评价」 n44*4装5*4494*9…订444444444+44一线494 卷首活: 学们,天道例勤,经过一个乎期的勘每努力,相信你们 liong 都没获满满!见在请你用心欧题。认真书写,加信你们一定会 伦白己一份满意的答卷,加油! 积常力 三、我能辨清会组词。(6分) 听记题:(5分,3-2) 的( )概( )机( 1、“岁寒三友”是指 输( 溉( 填( 2、作者写竹子的目的,是为了赞领竹子的 的品格, 同时,也借以表现中华民炭的品格和 等级评价 的民族精棹。 (二)基本技能 等级评价 四、给加点字选择正确的解释,把序号填入相应的括号里。(4分) (一)基础知识 “绝”字的解释有:①断:②极,极端的:③独一无二的,无 一、选择下面读音完全正确的一组打“√”,在钳误的读音下面画 人能及的:④刚词。一定,无论如何。 “一”,并在后面的( )中改正。(8分) 拍案叫绝() 身怀绝技() bo 络绛不绝() 绝不允许() jue cheng A、神雾 妮起 惩罚 骨随 五、补充成语,并从中选择最恰当的成语完成下面句式。(12分) sha ying ning yfn ()正不()志存()()()云()翌 B、毁时荧荐 宁肯 股切 r 视()如()()机()算()()报图 kuang1ěi jl bing ()眉()目()()彬彬()眸皓() C、窗框 花蕃 纪邑 叶柄 ) 1、面对敌人的侧刀,刘湖兰面不改色,( )。 gian xid XI quan 2、看到划“”的诃,我想到的人物是( )。 D、潜水 嗅觉 炮灭 笨头 ( ) 3、因为他是一个铁面无私、( )的清官,所以老 百姓非常做亚他。 二、读一读,根据拼音写汉字。(22分) 水、积累运用。(14分) cao pd tao 1、外面下起了秋雨,妈妈提醒我要多穿衣服,因为 场边上种箔 树。在天,在春雨的 nen zhd jion sho 2、《出塞》中的“飞将”指的是」 这首诗抒发戌边 将士保家卫团的壮志的诗句是」 下, 绿的叶子 展开:夏天,它 moo you bing bian 3、好朋友要转学了,虽然不金分别,但我仍然玻励他】 2 枝叶 盛 大大的遮阳伞, 子的女 4、李清照经历因破家亡,认为不论生死都要做豪杰,用诗句 sheng huo pin 裴达为因 尽忠的志向。 孩子在下而跳 称天是收 的季节,我们 尝到成 5、你的朋友在学习上调到了问题总是不好意思向别人请教, sho ) jiang 1in 你可以用韩愈的名言 ”米劝他。 的果实,每个人脸上都洋 着突容:冬天 6、“一言既出, ”这件事我既然已经答应了 wOi xuon 别人,再难也会去完成。 ?、《雪相》中讲述世何万物各有自己优缺点道理的句子是 叶子枯 枝干却有力地盘 在棚架下,为来年生长积 七、深文传真,(10分,3-2-3-2) 情。当时八奥联军的一部分队伍,曾经从乐辛县沿海登陆,到 貉狗慢慢地走近小麻,唤了映,张开大嘴,露出(锐利缘利) 处杀人劫财,老百姓纷纷起米反抗。在那时,李大到胸中就埋下 的牙齿,突然,一只老麻从一楔树上飞下米,像一块石头似($1 了仇根帝国主义,仇恨腐败的清改府的种子。随若他渐渐长火, s1)的落在猎狗面前。它挖球起全身的羽毛,(失望绝望)地尖 当地人民反抗帝国主义的斗争,在他的心灵上打下不可磨灭的 叫谐, 烙印,一种救国数民的志向,一天天在他的心田萌发。 老麻爸用自己的身驱掩护著小麻霍,想坯教自己的幼儿,它准备 在他读小学的时候,他的老师黄玉堂老先生给他讲太平天 著一场湖斗,可是因为紧张,它浑身发抖,发出嘴哑的声音。在它霜 倒的故事。他听得非常入神。数老先生警把他叫到自己的屋里, 米,猾为是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有 间他:“你听太平天谢的放班,有什么感想明?” 危险的树技上,一种强大的力量使它飞了下来。 至大创拍起头,跟睛里好像喷者火苗一般:“我要学习洪透 1、用“1”把迹文中不正确的词语或读音划去。 金,推翻胞败的政府!中圆婴宫强不受外国然:” 2、“一种强大的力量使它飞了下来”中的"强大的力量”指的 后米,李大倒在天津政法学校读书的时候。他的爱因主义思 是 想得到进一步加强。当时的学生,有各种各样的思想,也有各种 3、“像一块石头似的”运用了 的修辞手法,说明 各样的志向。有的想做个名士,游山玩水,乐活一生:有的想著 花天酒地,醉生梦死:有的只想糊里糊涂混日子, 4、“它浑身发抖,发出嘶哑的声音”是因为() 李大到却每天都把时间用在读书和研究政治理论方面。他 A、风把老麻金吹得浑身发抖。 胸怀大志,寻求中因独立富强的道路。他和同学们一起交谈,用 B、老麻雀护子心切,

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