第三单元 文明与家园 单元测试-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

2024-01-23
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第三单元 文明与家园 同步练习2023-2024学年安徽省九年级上册道德与法治一轮复习试题选编 第I卷(选择题) 一、单选题 1.(2023上·安徽宿州·九年级统考期中)漫画《和谐共生》启示我们(   )    ①生态文明建设是引领发展的第一动力 ②要坚持节约资源保护环境的基本国策 ③人类可以对自然一味索取 ④要贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念 A.③④ B.②④ C.①② D.①③ 2.(2023上·安徽安庆·九年级统考期末)实行三孩政策,能够(   ) ①彻底解决我国人口问题②更好地适应经济发展的需要 ③促进家庭幸福和社会和谐④使人口长期均衡发展 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 3.(2023上·安徽安庆·九年级统考期末)建设美丽中国,我们应该(   ) ①追求人与自然和谐共生 ②坚持保护环境、节约资源基本国策 ③坚持节约优先、开发优先、自然恢复为主的方针 ④大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 4.(2023上·安徽安庆·九年级统考期末)坚定文化自信,我们必须(   ) ①推动中华文化创造性转化和创新性发展②继承革命文化,发展社会主义先进文化 ③不忘本来,吸收外来,面向未来④事关国运兴衰、文化安全和民族精神传承发展 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 5.(2023上·安徽宿州·九年级校考阶段练习)下列图表中的数据表明,我国人口状况呈现出一个新的特点,这一特点是(   ) A.总人口增速趋缓 B.总和生育率明显低于更替水平 C.出生人口男女性别比偏高 D.老龄化加剧 6.(2023上·安徽滁州·九年级统考期中)《安徽省引江济淮工程管理和保护条例》明确了在引江济淮工程管理范围内六项禁止行为,如禁止擅自新建、改建或扩大排污口,禁止擅自从事经营性的养殖活动等行为。这些规定(   ) ①有利于促进人与自然和谐共生     ②有利于落实节约资源和保护环境的基本国策 ③将彻底改善我省水域生态环境问题     ④有利于处理好经济发展与生态环境保护的关系 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.(2023上·安徽六安·九年级统考期中)近日,上海中医药大学推出了虚拟联动的实验实训教学平台,这个平台让中医药知识有了新玩法,晦涩难懂的专业知识变成轻松有趣的3D科普游戏。每个浏览的用户都可以一秒轻松获得实用中医药知识,全方位沉浸式体验中医药文化的博大精深。该平台(   ) ①有利于继承和弘扬中华优秀传统文化②推动了中华优秀传统文化创造性转化 ③体现了中华文化具有内涵丰富的特点④能够便于我们全面继承中华传统文化 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 8.(2023上·安徽六安·九年级统考期中)2022年11月29日,我国申报的"中国传统制茶技艺及其相关习俗"通过评审,列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。至此,我国共有43个项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录、名册,居世界第一。中国传统制茶技艺申遗成功(   ) ①弘扬了中华优秀传统文化,提升了中华文化的国际影响力 ②能够彰显文化自信,使各国认同其所蕴含的中华文化基因 ③在世界舞台上彰显中华文化力量,增强民族自信心自豪感 ④推动中国传统制茶技艺的普及,促进世界文化交流与繁荣 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ (2023上·安徽安庆·九年级安徽省安庆市外国语学校校考阶段练习)2023年5月5日,第二十届中央财经委员会第一次会议在北京召开,本次会议对当前我国人口形势作出最新研判,并强调应以人口高质量发展支撑中国式现代化;会议还指出,把教育强国建设作为人口高质量发展的战略工程。据此内容回答下列小题。 9.坚持教育优先发展,把教育强国建设作为人口高质量发展的战略工程,充分说明(   ) A.教育是提高国民素质,促进人全面发展的根本途径 B.高质量人口成为综合国力竞争的决定性因素 C.教育是引领国家发展的第一动力 D.教育普及水平实现了历史性跨越 10.以下对当前我国人口形势最新研判正确的是(   ) ①当前人口发展呈现少子化、老龄化等特征 ②人口总量充裕、结构良好、分布合理 ③目前我国出生人口男女性别比偏高 ④总的出生率明显高于人口更替水平 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 11.(2023上·安徽宿州·九年级校考阶段练习)低碳生活要求人们树立全新的生活观和消费观,减少碳排放,促进人与自然和谐发展。低碳生活既是一种生活方式,同时更是一种可持续发展的环保责任。履行这一环保责任,我们青少年应该(   ) ①拒绝购买过度包装产品,少用一次性产品 ②节约粮食,减少浪费,不到商场饭店就餐 ③绿色出行,尽量乘坐公交车,多骑自行车 ④学习垃圾分类知识,培养垃圾分类

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