山东省泰安市泰山区2023-2024学年八年级上学期期末生物试题

第一学期期末学情检测 初三生物样题 (时间：60分钟；满分：100分】 注意事项： 1,答卷前，请仔细阅读答题纸上的注意事项，并务必按照相关要求作答。 蜜 2.考试结束后，监考人员只收答题纸。 一、单项选择题（本大题25个小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中， 只有一项是正确的，请将正确答案的选项代号涂在答题纸上。】 1.下列动物与其形态结构的对应关系，正确的是 A.珊瑚虫一身体由外胚层、中胚层和内胚层构成 B.血吸虫一身体呈两侧对称，背腹扁平，有口有肛门 C.小麦线虫一身体细长，呈圆柱形，体表有角质层 D.蚜虫一身体分节，体壁分泌黏液，使体表保持湿润 2.某人在树林阴湿的地方发现一种动物，身体呈长圆形，背面黑褐色，约有60多个体节。 头部有眼、触角和口器，除头部和末端体节外，身体其他体节都有足。这种动物属于 A.线形动物 B.节肢动物 C.环节动物 D.腔肠动物 3.下列有关蝗虫的叙述，正确的是 A.身体的腹部有三对足、两对翅 B.通过胸部和腹部的气门完成呼吸 C.发育属于完全变态，其幼虫称为跳蝻 D.蝗虫的触角和足是附肢，它们都分节 4.下列动物中，都用鰓呼吸的一组是 A.扇贝、蝌蚪、海马 B.河蚌、鲫鱼、龟 C,蛭、大鲵、中华鲟 D鲳鱼、鲨鱼、海豚 5.下列有关动物的结构与功能相适应的叙述，正确的是 A.沙蚕的体节两侧生有刚毛，可在游泳时划水，适于水中生活 B.鲫鱼的胸鳍和腹鳍能够感知水流和测定方向，适于水中生活 C家鸽的心胜占体重的百分比高，心率快，提高了运输营养和氧的能力 D.家兔的牙齿有门齿、犬齿和白齿的分化，提高了摄食和消化能力 初三生物样题共8页第1页 6.中华穿山甲属于国家一级保护动物，其形体狭长，除腹面及四肢内面生有硬毛外，其余 部分被覆角质鳞片：头呈圆锥状，眼小，吻尖，舌长，无齿：每年繁殖一次，每胎产1仔，幼 仔靠母乳生活：主要以白蚁为食，遇敌时蜷成一团以防御敌害。有关叙述正确的是 ①穿山甲幼体的形态结构和生活习性与成体有着较大的差异 ②穿山甲遇敌时蜷成一团是由体内遗传物质决定的行为 ③穿山甲和蜥蝎的共同特征多，和蝙蝠的共同特征少 ④穿山甲喜吃白蚁，对维持生态平衡有着重要作用 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 7,某患者上臂肌肉损伤，借助气动人工肌肉实现了运动（如图）。气动人工肌肉主要由合 成纤维和橡胶软管构成，合成纤维编织成网，套在橡胶软管外面，通过对橡胶软管充放 气体模拟肌肉收缩和舒张。有关叙述错误的是 气动人工肌肉 A.该患者受损的肌肉是肱二头肌 B.气动人工肌肉的两端固定在不同的骨上 C.气动人工肌肉充气时可实现屈肘动作 D.气动人工肌肉和骨协调配合实现运动 8.下列关于动物行为的叙述，错误的是 A.动物的先天性行为是学习行为的基础 B.动物的学习行为越复杂，适应环境能力越强 C.营群体生活的动物具有一系列的社会行为 D.只有具有社会行为的动物之间才有信息交流 9.右图是某生态系统物质循环示意图，字母代表物质，甲、乙、丙代表生态系统的生物组成 部分。有关叙述正确的是 A,甲是植物，是生态系统的生产者 B.乙是动物，是生态系统的消费者 C.丙是细菌和真菌，它们是生态系统的分解者 D.物质a是氧气，物质b是二氧化碳 10.橡树啄木鸟吃掉橡子，在消化道内橡子的果肉被消化，随着橡树啄木鸟飞到各处，橡树的 种子随鸟的粪便坠人泥土，在条件适宜时萌发。这体现了动物在生物圈中的哪种作用？ A.促进物质循环 B.维持生态平衡 C.帮助植物传播种子 D,危害植物生长 初三生物样题共8页第2页 11.下列农业生产实例中，利用植物有性生殖原理的是 A.利用组织培养技术，快速繁殖草莓 B.将石榴枝条进行压条，利于快速生根 C.青稞播种前晒种，能提高种子的发芽率 D.利用红薯的块根育苗，适时将幼苗种植到地里 12.彩叶豆梨秋天叶色变红，有极佳的观赏价值，是园林绿化的优良树种。彩叶豆梨可嫁 接到杜梨上进行繁育。右图为嫁接过程示意图。有关叙述正确的是 A图中①为杜梨，②为彩叶豆梨 B.②为①提供生长发育所需的水和无机盐 C.为确保①成活，应使①与②的木质部紧密结合 D.①以后所结果实的性状由②决定 13.下列有关被子植物有性生殖的叙述，错误的是 A.雄蕊的花药里面有花粉，雌蕊下部的子房里有胚珠 B.胚珠里面的卵细胞与来自花粉管中的精子结合成受精卵 C.受精作用完成后，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子 D.受精卵发育成种子中的胚，胚包括胚芽、胚乳、胚根和子叶 14.枯叶蛾是由松毛虫变成的，松毛虫与枯叶蛾分别处于的发育时期是 A,若虫、成虫 B.幼虫、若虫 C.幼虫、成虫 D.蛹、若虫 15.下列属于相对性状的是 A.猫的白毛和狗的黑毛 B.玉米的黄粒和紫粒 C.山羊的直毛和绵羊的卷毛 D.豌豆的黄色和皱粒