7 回忆我的母亲-【名师学案】2023-2024学年八年级上册语文分层进阶学习法

7回忆我的母亲 A积累运川 出 B.鲁迅的《藤野先生》和朱德的《回忆我的母 1.给下列句子中加点的字注音，并根据拼音写 亲》两文，事件典型，叙述简洁，感情真挚， 是回忆性散文的名篇。 汉字。 C.立春，是二十四节气之首。立，是“开始”之 无产阶级革命家朱德戎马一生，功勋显 意：春，代表着温暖、生长。“立春”有物起 赫。但他永远也忘不了母亲那不chuò()劳 始、一切更生之义。 作、jiǎn()朴的习惯和宽厚仁慈()的态 D.“家国情怀，是人类共有的一种朴素情感， 度；永远忘不了母亲对自己的严格管束() 它意味着热爱祖国的大好河山，热爱家乡 和无私支持；永远忘不了母亲交给自己的生产 的土地人民，愿意为保家卫国奉献自己的 知识、革命意志和与困难做斗争的经验。 一切…”这句话中的加点短语类型依 2.下列句子中加点词语运用有误的一项是() 次为偏正短语、动宾短语、并列短语。 A.临终之前，他回想自己劳碌一生，壮志未 5.(2022·广安)下列文段画线句子中标点符号 酬，不禁感慨万分。 使用符合规范的是 () B.有些生意人为富不仁，靠坑蒙拐骗、假冒伪 我看着父亲两鬓霜花尽染，走路也不再 劣生财致富，实在可恶。 像从前那般虎虎生风，①不知道那个曾经专 C.母亲是一个善良之人，她经常周济比我们 横霸道的人去哪儿了？②取而代之的是一个 还要贫穷的亲戚。 越来越虚弱、越来越无力的老者，看得我心中 D.大扫除期间，身为劳动委员的他不但不起 生出痛楚。③“爸爸，您的箫呢？”我说：“真想 带头作用，甚至在一旁任劳任怨。 听您再吹吹！”父亲笑，把箫放在嘴边比画着， 3.下列各项中没有语病的一项是 () ④一首“月光下的凤尾竹”仍能吹响，曲调却 A.是否重视体育锻炼，是青少年健康成长的 没有当初那么流畅了。 关键。 A.① B.② C.③ D.④ B.通过学习朱德的《回忆我的母亲》一课，使 B阅读理解 我领略到了母亲对子女深沉而无私的爱。 课·内·阅·读 C.高质量发展是“十四五”乃至更长时期我国 阅读“我应该感谢母亲”至课文结尾段，回答 经济社会发展的主题，关系我国社会主义 问题。 现代化建设全局。 6.结合选文内容，说说“我”从母亲身上得到了 D.我从心里由衷地感谢母亲多年来对我的细 哪些教益。 心照顾与耐心教育。 敷材避接© 见八上第7课“思考探究”二 4.下列关于语法知识及文学文化常识的表述， 有误的一项是 () A.新闻体裁形式多样，包括消息、新闻特写、 通讯、新闻评论和人物传记等。 学助教优高数20 7.“这是我能做到的，一定能做到的”，这两句话 ③我心里知道她见我被打，她也觉得好像 合并成一句“这是我一定能做到的”会更好 刺心的痛苦，对我表着十二分的同情，但她却时 吗？为什么？ 时从鸣咽着的、断断续续的声音里勉强说着“打 得好”！她的饮泣吞声，为的是爱她的儿子；勉 强硬着头皮说声“打得好”，为的是希望她的儿 子上进。背完了半本“梁惠王”，右手掌打得发 肿有半寸高，偷向灯光中一照，通亮，好像满肚 8.“母亲是一个平凡的人…中国的历史。”这 子装着已成熟的丝的蚕身一样。母亲含着泪抱 句话表达了作者怎样的思想感情？对文章主 我上床，轻轻把被子盖上，向我额上吻了几吻。 题的表现有什么作用？ ④当我八岁的时候，二弟六岁，还有一个妹 妹三岁。三个人的衣服鞋袜，没有一件不是母亲 自己做的。她还时常收一些外面的女红来做，所 以很忙。记得有一个夏天的深夜，我忽然从睡梦 9.文段中谈到“无法补救的”和“能做到的”各指 什么？ 中醒了过来，因为我的床背就紧接着母亲的床 背，所以从帐里望得见母亲独自一人在灯下做鞋 底，我心里又想起母亲的劳苦，辗转反侧睡不肴， 很想起来陪陪母亲。但是小孩子深夜不好好地 睡，是要受到大人的责备的，就说是要起来陪陪 课·外·阅·读 母亲，一定也要被申斥几句，万不会被准许的，于 是想出一个借口来试试看，便叫声母亲，说太热 我的母亲（节选） 睡不着，要起来坐一会儿。出乎我意料，母亲居 邹韬奋 然许我起来坐在她的身边。我眼巴巴地望着她 ①母亲喜欢看小说，她常常把所看的内容讲 额上的汗珠往下流，手上一针不停地做着布 给妹仔听。她讲得娓娓动听，妹仔听着忽而笑容 满面，忽而愁眉双锁。章回的长篇小说一下讲不 鞋—做给我穿的。这时万籁俱寂，只听到滴 完，妹仔就很不耐烦地等着母亲再看下去，看后再 答的钟声和可以微闻得到的母亲的呼吸。我心 讲给她听。往往讲到孤女患难，或义妇含冤的凄 里暗自想念着，为着我要穿鞋，累母亲深夜工作 惨的情形，她两人便都热泪盈眶，泪珠尽往频上涌 不休，心上感到说不出的歉疚，又感到坐着陪陪 流着。那时的我立在旁边瞧着，莫名其妙，心里不 母亲，似乎可以减轻些心里的不安成分。 明白她们为什么那样无缘无故地挥泪痛哭一顿。 ⑤我的母亲只