进阶测评(一)(11.1~11.2)-【名师学案】2023-2024学年八年级上册数学分层进阶学习法(人教版)

2024-01-23
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湖北智慧万羽文化传媒有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 11.1 与三角形有关的线段,11.2 与三角形有关的角
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 266 KB
发布时间 2024-01-23
更新时间 2024-01-23
作者 湖北智慧万羽文化传媒有限公司
品牌系列 名师学案·初中同步
审核时间 2024-01-23
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

进阶测评(一) (11.111.2) (时间:45分钟 满分:100分) ④基础过关 7.如图,在△ABC中,∠ACB=100°, 一、选择题(每小题4分,共28分】 ∠A=20°,D是AB上一点.将 1.(2022·凉山州)下列长度的三条线段能组成 △ABC沿CD折叠,使B点落在 三角形的是 AC边上的B'处,则∠ADB'等于 ( A.3,4,8 B.5,6,11 A.25 B.30 C.35 D.40° C.5,6,10 D.5,5,10 二、填空题(每小题5分,共25分) 2.下列图形中具有稳定性的是 8.已知三角形的两边长分别是2cm和5cm,第 A.钝角三角形 B.正方形 三边长是奇数,则第三边长是 C.长方形 D.平行四边形 9.如图,请将∠A,∠1,∠2按 3.(2022·贺州)如图,在Rt△ABC中,∠C= 从大到小的顺序排列: 90°,∠B=56°,则∠A的度数为 ( A.34° B.44 C.1249 D.134° 10.如图,在△ABC中,高BD,CE交于点G,若 ∠A=70°,则∠BGC 第3题图 第4题图 4.如图,在△ABC中边BC上的高是 A.线段AF B.线段BD 第10题图 第11题图 C.线段CF D.线段BE 11.如图,∠1=20°,∠2=30°,∠BDC=95°,则 5.如图,CE是△ABC的外角∠ACD的平分 ∠A的度数是 线.若∠B=35°,∠ACE=60°,则∠A的度数 12.已知等腰三角形的两边长分别为a,b,且a, 为 ( b满足|a一2十(b一7)2=0,则此等腰三角 A.95° B.85° C.75 D.65° 形的周长为 三、解答题(共27分) 13.(9分)(教材P9习题T8变式)如图,在钝角 △ABC中. 第5题图 第6题图 (1)作钝角△ABC的高 6.如图,在△ABC中,D,E分别是边BC,AB AM.CN: 的中点.若△ABC的面积为8,则△BDE的 (2)若CN=3,AM=5,AB=10,则BC的长 面积为 () 是· A.2 B.3 C.4 D.5 助学助餐优质高数14 14.(9分)如图,在△ABC中,AD是边BC上的 B索养提升 出 中线,△ADC的周长比△ABD的周长多 16.(5分)在等腰△ABC中,AB=AC,其周长 5cm,AB+AC=13cm,求AC的长, 为20cm,则AB边的取值范围是 () A.1 cm<AB<4 cm B.5 cm<AB<10 cm C.4 cm<AB<8 cm D.4 cm<AB<10 cm 17.(5分)在△ABC中,AD是BC边上的高, ∠ABD=70°,∠ACD=40°,则∠BAC= 18.(10分)在△ABC中,∠ACB为最大角且 ∠ACB≠90°,高BD和CE所在的直线交于 点H. 【探究】求∠BHC和∠A有什么关系,写出 探究过程; 15.(9分)如图,在△ABC中,AD平分∠BAC, 【归纳】非直角三角形的两条边上高线所夹 交BC于点D,P为线段AD上的一个动点, 的角与第三边所对的角 PE⊥AD交直线BC于点E.若∠B=35°, 【应用】在钝角△ABC中,∠A=45°,高BD 和CE所在的直线交于点H,则∠BHC的 ∠ACB=85° 度数为 (1)求∠DAC的度数; (2)求∠E的度数. 15 八年级数学·上册基础练 1.(1)∠ACD(2)C2.1)D(2)B3.C4.25°48°5.解:(1) ∠ACD是△ABC的一个外角,∠A=35°,∠ACD=83°,.∠B=∠ACD ∠A=48°;(2),∠AFE是△BDF的一个外角,∠B=48°,∠D=42°,. ∠AFE=∠B+∠D=48°+42°=90°.6.D7.B8.235°9.解:(1)65 (2).∠ACB=90°,∠CBE=65°,∴.∠CEB=∠ACB-∠CBE=90°-65°= 25.DF∥BE,.∠F=∠CEB=25°.10.解::∠CFB=∠A+∠ABF, ∠CFB=∠P十∠PCF,∴.∠A+∠ABF=∠P+∠PCF.同理:∠D十 ∠DCP=∠P+∠DBP.∴.∠A+∠ABF+∠D+∠DCP=2∠P+∠PCF +∠DBP.,CP,BP分别平分∠DCA,∠DBA,.∠ABF=∠DBP, ∠DCP=∠PCR.∴∠A+∠D=2∠P,即∠P=(∠A+∠D. 微专题(二) 1.63°2.180°3.85°4.55°5.(1)23°(2)270° 教材变式专题与三角形的角平分线有关问题的探究 1,解:(1)120°(2):B0,C0平分∠ABC和∠ACB,·∠OBC=2∠ABC, ∠0CB=号∠ACB.·∠B0C=180°-(∠0BC+∠0CB)=180-2 (∠ABC+∠ACB)=180°-7(180°-∠A)=90+号∠A=90+2 (3)

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