内容正文:
2023-2024学年度第一学期学科素养监测
五年级语文
妙姐蛀
这个世界上最高级的原创,是创造自己的人生,人生没有如果,
只有结果。愿同学们能够专心致志地投入,走好自己人生的每一步
珍惜每时每刻认认真真的坚定去完成自己的任务。请相信:越努力,
越幸运。
第一部分
基础知识(1-一14小题)
一、
知识链接(选填正确答案的序号,或在相应位置规范书写)。
1.下列每组词语字音完全正确的一组是(
A.剔透(ti)缴费(jiǎo)
B.喉咙(h6u16ng)凛冽(1in)
C.悄然无声.(qiǎo)某地(mǒ)
D.果实累累(1é1)
嫉妒(j1)
2.“毁”的第四笔是(
T)A.-
B.-
C.7
3.读拼音写词语(请用正楷字体在音节后面的田字格书写):
2023年12月13日,在第十次国家公ji仪式上,凌厉的警报声再次
响彻南京城市的上空,是āi
悼,更是警醒。人们以各种形式深切缅怀所有
惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞。各学校也举行了“勿忘国chi
,吾bèi
自强”为主题的升旗仪式,还举行了“记历史,sog
和平”的朗
读者活动,所有少先队员立下shi言:要勤nmiǎn
上进,zhen
爱
和平,“少年强则国强”,振兴中华是我们义不容c1
悲惨的一时日
的责任,绝对不让这
次上演。
4.用“算账”的不同含义造句。
(1)计算账目:
(2)吃亏或失败后与人较量:
5学习完《牛郎织女》,班级打算拍摄小短剧,李刚作为编辑,
需要打蘑刷本。
(牛郎沿着湖边走,看到草地上各色的纱衣,拿起粉红色的纱衣,转身走进树林。)
织女:哎呀!我的纱衣哪儿去了?谁瞧见了?
(织女
边找边问。)A,急得像热锅上的蚂蚁
B.心急如焚
在此处李刚比较纠结用哪个词语合适,请你帮他做个选择并说明理由。
6.漫步在古诗词的海洋中,我们常被诗人的“情”所打动。林升“山外青山楼
外楼,
。”
?”的爱国情:张继“月落乌啼霜满天
的孤寂情:纳兰性德“山一程,水一程,
夜深千帐灯”的思乡情,都体现在古诗中。
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7,妈妈经常教导我要珍惜时间,不要忽视一分一秒的工夫,正如东晋葛洪所说的
那样:
8.蔺相如知道秦王没有诚意,就上前一步说:“这璧有点儿问题,让我指给您看。”
回到赵国,有人想把这句话转述给大臣们听,这人应该怎样表达?
日
9.练一练,用不同的说明方法把下面的情境补充完整。
“妈妈,快看!这棵树真高啊!”我指着眼前的树激动地喊道。
“是啊,这棵树
(列数字)。”妈妈笑眯眯地说。
爸爸摸着我的头笑着说:“这棵树的确是高,
(作比较)。”
妹妹歪着脑袋,拉拉我的衣角说:“哥哥,这树远远望去,
(打比方)。”
10.人()绰绰.
应()不()诡计()()难以()信
(1)观察第一个词语的结构再写两个:
(2)画“一”的词语让你想到了什么情景?写在下面的横线上。
(3)想象情节,用上画“一”的词语写一小段话。
11.朱熹用
2
。”阐明不断学习的重要性。
12.如果你拿到自己的作文本,看到老师在“早上,太阳出来了。”这句话旁边
作的眉批:“把画面写具体”。你会怎样修改呢?
13.爱国之心是炽热的情感。梁启超写出了对祖国繁荣富强的热切期待:潜龙腾
渊,
。
乳虎啸谷,
。
百年后的今天,梁启超先生
的理想成为现实,今天的中国可以用成语
等来形容。
14民间故事寄托着人们朴素的愿望:正义却弱小的主人公总是能够打败强大的
对手,比如
;
心地善良的穷苦人最终会丰衣足食,过上幸福的
生活,比如
(填写课本外的故事)
第二部分阅读理解
阅读一:请再次阅读下面的文章,完成15-19题。
圆明园的毁灭(节选)
圆明园(
)建筑宏伟,(
)收藏着最珍贵的历史文物:上自先泰
时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝
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所以它又是当时世界上录大的博物馆、艺术馆
1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把国内凡是能
拿得动的东西,统统掠走:拿不动的,就用大车或牲口搬运:实在运不走的,
任喜破坏、毁抨,为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命
在园内放火:大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一阁林艺末的瑰
宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。
15.请在括号内填上恰当的关联词。
16.画线句子在全文中的作用是
17.全文的最后一句话应该用
的语气来读。
18.
“上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和
各种奇珍异宝。”下列关于本句的说法,不正确的一项是(
)
A.写出了所藏文物历史悠久,朝代众多。
B.写出了文物的数量、品种丰富,强调了它的价值之高和收藏不易。
C.用“上自”和“下至”写出了圆明园的历史悠久。
19.从加点的词语中,我可以体会到
阅读二:请