河北省唐山市滦南县2023-2024学年五年级上学期1月期末语文试题

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2024-01-23
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2023-2024学年度第一学期学科素养监测 五年级语文 妙姐蛀 这个世界上最高级的原创,是创造自己的人生,人生没有如果, 只有结果。愿同学们能够专心致志地投入,走好自己人生的每一步 珍惜每时每刻认认真真的坚定去完成自己的任务。请相信:越努力, 越幸运。 第一部分 基础知识(1-一14小题) 一、 知识链接(选填正确答案的序号,或在相应位置规范书写)。 1.下列每组词语字音完全正确的一组是( A.剔透(ti)缴费(jiǎo) B.喉咙(h6u16ng)凛冽(1in) C.悄然无声.(qiǎo)某地(mǒ) D.果实累累(1é1) 嫉妒(j1) 2.“毁”的第四笔是( T)A.- B.- C.7 3.读拼音写词语(请用正楷字体在音节后面的田字格书写): 2023年12月13日,在第十次国家公ji仪式上,凌厉的警报声再次 响彻南京城市的上空,是āi 悼,更是警醒。人们以各种形式深切缅怀所有 惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞。各学校也举行了“勿忘国chi ,吾bèi 自强”为主题的升旗仪式,还举行了“记历史,sog 和平”的朗 读者活动,所有少先队员立下shi言:要勤nmiǎn 上进,zhen 爱 和平,“少年强则国强”,振兴中华是我们义不容c1 悲惨的一时日 的责任,绝对不让这 次上演。 4.用“算账”的不同含义造句。 (1)计算账目: (2)吃亏或失败后与人较量: 5学习完《牛郎织女》,班级打算拍摄小短剧,李刚作为编辑, 需要打蘑刷本。 (牛郎沿着湖边走,看到草地上各色的纱衣,拿起粉红色的纱衣,转身走进树林。) 织女:哎呀!我的纱衣哪儿去了?谁瞧见了? (织女 边找边问。)A,急得像热锅上的蚂蚁 B.心急如焚 在此处李刚比较纠结用哪个词语合适,请你帮他做个选择并说明理由。 6.漫步在古诗词的海洋中,我们常被诗人的“情”所打动。林升“山外青山楼 外楼, 。” ?”的爱国情:张继“月落乌啼霜满天 的孤寂情:纳兰性德“山一程,水一程, 夜深千帐灯”的思乡情,都体现在古诗中。 五年级语文第4页(共6页) 7,妈妈经常教导我要珍惜时间,不要忽视一分一秒的工夫,正如东晋葛洪所说的 那样: 8.蔺相如知道秦王没有诚意,就上前一步说:“这璧有点儿问题,让我指给您看。” 回到赵国,有人想把这句话转述给大臣们听,这人应该怎样表达? 日 9.练一练,用不同的说明方法把下面的情境补充完整。 “妈妈,快看!这棵树真高啊!”我指着眼前的树激动地喊道。 “是啊,这棵树 (列数字)。”妈妈笑眯眯地说。 爸爸摸着我的头笑着说:“这棵树的确是高, (作比较)。” 妹妹歪着脑袋,拉拉我的衣角说:“哥哥,这树远远望去, (打比方)。” 10.人()绰绰. 应()不()诡计()()难以()信 (1)观察第一个词语的结构再写两个: (2)画“一”的词语让你想到了什么情景?写在下面的横线上。 (3)想象情节,用上画“一”的词语写一小段话。 11.朱熹用 2 。”阐明不断学习的重要性。 12.如果你拿到自己的作文本,看到老师在“早上,太阳出来了。”这句话旁边 作的眉批:“把画面写具体”。你会怎样修改呢? 13.爱国之心是炽热的情感。梁启超写出了对祖国繁荣富强的热切期待:潜龙腾 渊, 。 乳虎啸谷, 。 百年后的今天,梁启超先生 的理想成为现实,今天的中国可以用成语 等来形容。 14民间故事寄托着人们朴素的愿望:正义却弱小的主人公总是能够打败强大的 对手,比如 ; 心地善良的穷苦人最终会丰衣足食,过上幸福的 生活,比如 (填写课本外的故事) 第二部分阅读理解 阅读一:请再次阅读下面的文章,完成15-19题。 圆明园的毁灭(节选) 圆明园( )建筑宏伟,( )收藏着最珍贵的历史文物:上自先泰 时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝 五年级语文第2页(共6页) 所以它又是当时世界上录大的博物馆、艺术馆 1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把国内凡是能 拿得动的东西,统统掠走:拿不动的,就用大车或牲口搬运:实在运不走的, 任喜破坏、毁抨,为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命 在园内放火:大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一阁林艺末的瑰 宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。 15.请在括号内填上恰当的关联词。 16.画线句子在全文中的作用是 17.全文的最后一句话应该用 的语气来读。 18. “上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和 各种奇珍异宝。”下列关于本句的说法,不正确的一项是( ) A.写出了所藏文物历史悠久,朝代众多。 B.写出了文物的数量、品种丰富,强调了它的价值之高和收藏不易。 C.用“上自”和“下至”写出了圆明园的历史悠久。 19.从加点的词语中,我可以体会到 阅读二:请

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