专题01 物质的变化和性质-备战2024年中考化学一轮复习讲义（全国通用）

专题01 物质的变化和性质 知识导索 1. 理解、能区分物质的变化与性质 2. 能简单知道物质的分类、能独自掌握和分辨纯净物和混合物 知识详解 【知识点一】物质的变化与性质 1、 物理性质： 概念：物质不需要发生化学变化就表现出来的性质 判断依据：是否通过化学变化体现出来 性质确定：由感觉器官直接感知或仪器测得 性质内容：颜色、气味、状态、熔沸点、硬度、密度、溶解性、挥发性等 二、物理变化： 概念：没有生成其他物质的变化 判断依据：是否有新物质的生成（两种变化的本质区别） 伴随现象：物质的外形，状态发生改变等 实例：矿石粉碎、水蒸发、碘升华及溶液的结晶等 三、化学性质 概念：物质在化学变化中表现出来的性质 判断依据：是否通过化学变化体现出来 性质确定：通过具体的化学变化可知 性质内容：助燃性、可燃性、还原性、氧化性、稳定性、毒性、酸性、碱性等 4、 化学变化： 概念：生成了其他物质的变化 判断依据：是否有新物质的生成（两种变化的本质区别） 伴随现象：伴随能量的变化、发光放热、颜色改变、生成气体、产生沉淀等 实例：木炭燃烧、铁生锈、食物腐烂等 5、 区别和联系： 1.在发生物理变化时，一定不伴随化学变化； 2.在发生化学变化时，一定伴随着物理变化（如蜡烛燃烧时石蜡熔化是物理变化，石蜡燃烧是化学变化）。 3.物理变化中表现出来的性质一定是物理性质，但物理性质不一定必须通过物理变化表现出来，如物质的颜色、状态等不需要通过变化就表现出来的性质也属于物理性质。 4.化学变化常伴随发光、放热等现象发生，但是有发光、放热等现象产生的变化，不一定是化学变化 【知识点二】纯净物混合物 单质 1.混合物 （1） 概念：由两种或两种以上的物质混合而成，组成的各种成分之间 不发生 化学反应。(ps：混合物不能用专门的化学式表示。)如空气、溶液、矿物等。 （2） 微观解释：分子构成的物质,分子种类不同。 2.纯净物 （1）概念：只由一种 物质组成，如:水(H2O)、氧气(O2)、二氧化碳(CO2)、溶液中的溶质和溶剂等，可以用化学式表示。 （2）微观判定：对于由分子构成的物质，是由同种分子构成。 3.纯净物分类 （1）单质 概念：由同种元素 组成的纯净物 。简单记为:“一物一素”。 微观解释：①由 同种原子 直接构成的物质;②由 同种原子 构成的同种分子。 单质分类 ①金属：Mg Al Fe等。 ②非金属：碳、氧气、臭氧等。 ③稀有气体：氦气(He)、氛气(Ne)、氩气(Ar)等。 （2）化合物 概念：由 不同种元素 组成的纯净物。 微观解释：由 不同分子或者离子 构成的一种物质。 氧化物：组成元素中两种元素且一种为氧元素的化合物 习题巩固 一．选择题（共19小题） 1．分类是学习化学的重要方法，下列物质的分类不正确的是（　　） A．H2、Ar属于单质 B．MgO、H2O2属于氧化物 C．冰水混合物、天然气属于混合物 D．水蒸气、氧气属于纯净物 2．建立模型是学习化学的重要方法，如图模型正确的是（　　） A．物质的分类 B．物质组成及构成模型 C．地壳中元素的含量 D．空气成分模型 3．构建模型，既能促进深度学习，又能提高思维本质。下列有关模型合理的是（　　） A．地壳中元素含 B．原子结构 C．物质分类 D．单一操作水的净化程度 4．化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值，下列说法错误的是（　　） A．化学观念：混合物中各种组成成分保持着它们各自的性质 B．科学思维：化学变化常伴随有发光、放热现象，则有发光、放热现象产生的变化一定是化学变化 C．科学探究与实践：对着干冷的玻璃片哈气，验证呼出的气体中水蒸气含量比空气中的高 D．科学态度与责任：禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以防失火 5．下列属于纯净物的是（　　） A．液氧 B．磁铁矿 C．铁锈 D．生铁 6．许多前沿科学都离不开纯净物的贡献。下列属于纯净物的是（　　） A．煤炭 B．空气 C．汞 D．石灰石 7．关于单质和化合物的说法不正确的是（　　） A．单质中只含有一种元素 B．化合物中至少含有两种元素 C．单质中只含有一种微粒 D．化合物中至少含有两种微粒 8．运用推理、归纳、类比、对比的方法学习得出下列结论，其中合理的是（　　） A．单质是由一种元素组成的，则由一种元素组成的物质都是单质 B．氧化物都是含有氧元素的纯净物，则含有氧元素的纯净物都是氧化物 C．阴离子带负电荷，则带负电荷的粒子一定是阴离子 D．化合物是由不同种元素组成的纯净物，则只含有一种元素的物质一定不是化合物 9．下列物质中，属于氧化物的是（　　） A．O2 B．CaO C．CaCO3 D．H2SO4 10．下列