内容正文:
绝密★启用前
2023
2024学年度第一学期期未教学质量调研测试
八年级道德与法治试题(卷)
老师真诚地提醒你:
1本试卷共6贡,满分80分:
2答卷前请将密封线内的项日填写清楚;
3.书写要认真、工整、规范;卷面干净、整洁、美观。
题号
总分
得分
第一部分
(选择题共30分)
【迭择题答题栏】
题号1
3
4
567
8
9101112131415
答案
得分
评卷人
本部分共15题,每题2分,计30分。每题只有一个选项是符合题
意的。
L.在家里,我们是孩子:在学校,我们是学生;在商场,我们是清费者这说明(
①人的身份是在社会关系中确定的②在不同的社会关系中,我们具有不同的身份
3每个人都只能具有一种身份④人的身份与社会关系是毫无关系的
A.①3
B.①D2
C.2④
D.23
2.漫步紫华都市,5G智慧校园初具规模,远程诊斯加速落地:深人广表山乡,高速光纤入户,直
播拓展销路:走进生产线,千兆网络直通矿井,5G赋能数字车间~这表明
A信息技术大大改变了生产生活
B.城乡区城的发展基本没有差距
C,传统生活已经不再适应人们的需求D数字经济已经成为未来检济的主体
3,长期以来,我国是以身高作为购买未成年人优惠票的标准考虑到现在的孩子营养
好,长得快,2023年铁路部门施行的(铁路旅客运输规程)对按照年静成身高销售儿童
票做了相关规定。这一调整说明
①社会规则是人们享有自由的保障2规则一且失
去存在的合理性,需要废除3完善规则是为了使
之更加符合人民的利益④规则不是一成不变的
需要调整和究善
A.①2
B.①④
C.23
D.3④
[八年级道德与法治期末教学质量调研湖试试题共6页第1贾
地桥车技风发功真商的男子地打作折一柏有冰关,胶名脏话
理不装人花,家许发大手有。由此我可以得到的自不有(
A算重他人是个人外在整养的内在表现
息社会生活中,我们应设得重他人的人格尊严
C尊重他人就能清除社会手落,促进社会进步
D当自已的权验被侵把时,我们可以果取一切报复指饰
5失自被执行人光平程是为选减失位技执行人而建立的厚水白怎,物上
名,将会遇到花式”感减,包搭坐不了高铁、飞机,贷不到款,买房不成功等,基至面
被判州。让“老横寸步健行,有利于创造诚实守信、文明守法的良好牡会织围这编
示我们
A.要构建诚信社会,唯有靠法治力量
B.做大事要讲诚信,办小事不拘小节
C不诚信难以立足,讲诚信影显美德
D.讲诚信不分情景,均应当一诺到底
6。小明在学习法律部分的知识时,看到书本上列举了两种违法行为:
行为一
股打他人,造成轻微伤害的,属于一般违法行为。
行为二殿打他人,导致其重伤甚至死亡的,属于犯罪行为
对以上两种违法行为进行分析,下列说法正确的是
①一般违法行为不加制止,极有可能发展到严重违法行为②无论是一般违法行为还
是犯罪行为,都应该承担相应的法律责任③具有严重社会危害性是犯罪行为与一触
违法行为最本质的区别④一般违法行为与犯罪行为虽然违反的法律相同,但处罚结
果不同
A.①2
B.①④
C.②3
D.②4
7.如图两幅漫画共同反映了
A.自觉承担责任,能享受到承担责任的快乐
区不是奶当一
B.承担责任能改善我们学习、工作和生活的环境
C,不同的角色有不同的责任,我是学生,我的责
任是学习
D.有的同学缺乏责任意识,不能自觉承担维护公共环境整洁的责任
g.梁启超曾经说过:“这个社会尊重那些为它尽到责任的人。”这句话告诉我们
①承担责任要付出代价,但也能获得回报
②不负责任的人会失去别人对他的尊重
3承担责任只是付出代价,不会得到回报④一个人在对责任的承粗中体现出他的#
会价值和人生意义
A.①234
B.234
C.①2④
D.①3④
,一个乞巧到一户人家们前乞计,女主人没有马上给他东西,而是让他帮忙餐一些砖块
频完后,女主人给了他些线,并认直地说:“你设有乞讨,这是你应得的报酬,“这个色
写听后泽身一版,几年后,乞钙意自已的努力损股了困境。女主人的言行
①关爱他人时,没有害到他人的自算心②体现了关爱他人的艺术
(
钱,简单方便
④既有物质帮助,又有精神关怀
③不如直接给
A.①23
B.①D24
C.①3④
D.②3④
[八年投道德与法治期木教华所量调研测试试题共6页第2页]
心0如年7月,北京河北流遇严重暴雨洗游火害,来自山西,树南,江苏山东以及河北
省各地的各类教授组织,带着各类救援船只和物资抵达灾区,他们
①大难面前显担当,服务社会促文明2不珍借自己的生命
金钱和荣誉④积极险人社会,实现人生价值
3积极参与,可以获得
A.①2
B.①④
C.23
D.③④
近十年来,我国在国家安全方面取得了辉煌成就
序号
成就内容
所属领域
①
整持全面从严治党,深入推进反腐数斗争
政治安全
②
坚定不移推进国防和军队现代化
军事安全
3
牢牢