第二课 把握逻辑要义【巩固训练】-2024年高考政治一轮高效复习考点一遍过【课件+学案+训练】（统编版选择性必修3）

2024年统编版高考政治一轮高效复习考点一遍过 选择性必修三《逻辑与思维》 第二课 把握逻辑要义 巩固训练 一、选择题 1．（2022·全国·高三专题练习）某校举办教职工健康长跑比赛，分男女两组记名次。赛后，赵老师说：“我是女子组的最后，但不是全校最后。”钱老师说：“我是女子组的第三。”孙老师说：“我是男子组的最后。”李老师说：“我是男子组的第一，全校第三。”四位老师所言属实，他们到达终点的先后排序是（ ） A．李、钱、赵、孙 B．钱、李、赵、孙 C．李、赵、钱、孙 D．李、钱、孙、赵 2．（2022·全国·高三专题练习）2023年4月，“中国首次火星探测火星全球影像图”发布。借助这批影像，国际天文联合会根据相关规则，以中国的历史文化名村名镇命名了火星上的22个地理实体，杨柳青、古田、周庄、漠河等中国地名“刻印”在火星大地，基于上述材料，下列三段论推理违反“同一律”要求的是（ ） A．所有的文化名镇都在地球，有的杨柳青是文化名镇，所以，所有的杨柳青都在地球 B．古田是历史名镇，古田是火星地理实体，所以有的火星地理实体是历史名镇 C．有的周庄不是地球地名，有的火星地名不是周庄，所以有的火星地名是地球地名 D．地球上的漠河是地名，火星上的漠河是地名，所以火星上的漠河是地球上的漠河 3．（2022·全国·高三专题练习）近日，6岁萌娃因熟背《滕王阁序》获免票游滕王阁的新闻登上了热榜。有人认为，6岁儿童熟诵《滕王阁序》很大程度上是机械背诵，而机械背诵不利于好奇心与想象力的培养，也不利于良好行为习惯的培养。假设以下陈述为真，对上文观点反驳最有力的是（ ） A．以前曾有4岁的萌娃背《滕王阁序》赢得免票而上热榜的事件 B．小孩子爱背就背，不爱背就不背，只要不是强迫，就没必要较真 C．儿童本来就应该免费游览，而不是等他们熟背《滕王阁序》才免票 D．背通有一定难度的古诗文，可以让孩子养成专注的习惯，激发其好奇心 4．（2022·全国·高三专题练习）校运会跳高决赛中，1号、5号两位选手激烈竞逐，吸引了全场师生的目光。 甲说：“5号肯定能打破学校跳高纪录。” 乙说：“如果1号能破学校纪录，那么5号也能破纪录。” 丙说：“我看好1号，但不觉得5号能破纪录。” 丁说：“我觉得他俩都能破纪录。” 结果证明，只有一人预测错误。由此推断（ ） A．只有1号选手打破纪录 B．两位选手都没打破纪录 C．只有5号选手打破纪录 D．两位选手都打破了纪录 5．（2023·河南开封·统考一模）课间休息时，两位同学进行了以下对话。甲：下周运动会你参加吗?乙：谁说我不参加?甲：你参加就报项目吧。乙：我要是参加早就报项目了。上述对话中乙的回答（ ） A．违反了矛盾律的要求 B．违反了同一律的要求 C．违反了排中律的要求 D．没有违背逻辑思维的要求 6．（2024·浙江·模拟预测）下面漫画《指鼠为鸭》中存在的问题是（ ） ①未遵循思维的明确性要求 ②犯了偷换概念的逻辑错误 ③违反质量互变的辩证方法 ④误导公众形成错误的认识 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 7．（2024·浙江·模拟预测）对同一事物，有的人说“好”，有的人说“不好”，这两种人之间没有共同语言。可见，不存在全民族通用的共同语言。与材料所犯的逻辑错误不同的是（ ） A．甲：厂里规定，工作时禁止吸烟。乙：当然，可我吸烟时从不工作 B．有的写作教材上讲，写作中应当讲究语言形式的美。我的看法不同，我认为语言就应该朴实，不应该追求那些形式主义的东西 C．人类的认识能力既是无限的，又是有限的 D．这种观点既不属于唯物主义，又不属于唯心主义，我看两者都有点像 8．（2024·浙江台州·统考一模）在生活和工作中，有些议论乍听起来似乎很有道理，仔细想来却又疑窦丛生。关于下列语句分析正确的是 ①小明对妈妈说“我要去动物园。”妈妈说：“家里的猫猫狗狗还不够你看的吗?”妈妈的回答犯了“偷换论题”的错误 ②“我坚信一位哲人的名言，‘不要相信任何人的话’”这句话违反了矛盾律的要求 ③所有植物都需要呼吸，所有需要呼吸的都是生物，所以，有些生物不是植物。这个推理符合三段论的规则 ④“如果我有翅膀，我就能飞。我有翅膀吗?没有，所以我也没办法飞。”这个推理属于充分条件假言推理的否定前件式 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．（2024·河北邯郸·统考模拟预测）合乎逻辑的思维是具有确定性的思维。要正确地反映客观事物的事实和规律，必须让思维确定下来，遵守同一律的要求。小王和小李的对话中，违反同一律的是（ ） ①小王：你是怎样认识莫言的?小李：我根本不认识莫言。 ②小王：你怎么每天都吃外卖?小李：你不也天天拿快递吗? ③小