内容正文:
2023- 2024学年度第一学期教学质量监测
八年级语文试题卷
注意事项:
1.你^到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5 分 ),考试时间为150分钟。
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分试题卷”共 4 页答题卷”共 4 页。
3.请务必在“答题卷”上答题,在"试题卷”上答题是无效的。
一、语文积累与运用(35分)
1.默写。(10分)
(1)诗文之美,美在家国情怀。杜甫《春望》中, “ ”写望中所见.
传达出诗人优国伤时的感情;李贺《雁门太守行》中,“_______________________ ”引用
典故,表达出诗人报效朝廷、誓死报国之志;崔颢《黄鹤楼》中,“_________ ? ________ ”
触景生怀,抒发出诗人不知家在何处的满腹愁绪。
(2)对偶是古诗文常见的修辞之一。吴均《与朱元思书》中, “ ,___________”以
蝉猿之声反衬山林之寂静;晏殊《浣溪沙》(一曲新词酒一杯)中,“_________________ ”
融情于景,成为“千古奇偶”的佳句。
2.请运用积累的知识,完成(1)~(4)题。(12分)
啊,天真幼稚的好心人们,你们犯了多么大的错误呀!它的种种祈,似的神态掩藏着许
多残忍的习性:那两只祈求的臂膀是可怕的劫掠工具:它并不niSn动念‘珠,而是要结果一切
从旁经过的猎物。人们怎么也没想到螳螂竟然是直翅目食草昆虫中的一个例外,它专门吃活
食。它是昆虫界和平居民的老虎,是埋伏着捕捉新鲜肉食的妖魔。可想而知,它力大无穷,又
嗜肉成性,外加它那完美而可怕的捕捉器,使它可能成为野地上的一霸。 “祷上帝”可能变
成了凶神恶shfii般的刽子手。
(1)给加点的字注音,_ 据拼音写出相应的汉字。(4分)
祈祷( ) nian( )动 凶神恶shd( ) 刽( )子手
(2)文砬选自法国作 家 (人名)的科普著作《昆虫记》。对于螳螂的命虫来说,最具杀
伤力的天敌是________。(2 分)
(3)文段中画线句子的主干 是 。(3分)
它的种种祈祷似的神态掩藏着许多残忍的习性。
⑷小伟同学找到三张《昆虫记》中的图片,分别是蛾摔、圣甲虫和蝎,请你分别将其名称填在对
应图片下的横线上。(3分)
3 .今年是渡江战役胜利7 4周年,兴华学校八年级开展“走进渡江战役纪念馆传承红色基因”
活动,请你一起参与。(13分)
(1 )小明同学准备制作“红色基因”宣传册时,对使用行书还是隶书有些犹豫,请你帮他选择
其中的一种,并简述理由。(3 分)
爾卷 t 鉍 因暮 1 紅
行书 隶书
八年级语文试题卷 第 1 页(共 4 页)
(2 )从安徽省科技馆出来后,下一站要到渡江战役纪念馆学习。
小明同学根据图示写了一段话,请你帮他修改。(4 分)
f 甲1从安徽省科技馆出来后.环湖北路向东北方向
直行,行至金斗东路与环湖北路交叉口,再向北直行一小
段路,【乙1过了解放广场、就到达目的地了。
①【甲】处画线句有语病,请你修改。(2 分) f
②【乙】处画线句有一处标点使用不当,请你修改。(2 分) 51
(3 )活动期间,小明同学就“走进渡江战役纪念馆,传承红色基因”这一话题,对王馆长进行采
访,请你帮他拟一个采访问题。(3 分)
(4 )请你为下面的消息拟一个标题,要求概括主要事实,不超过2 5字。(3 分)
缅怀革命先烈,弘扬民族精神,争做优秀的当代中学生。近日,兴华学校八年级全体
师生乘车前往省城渡江战役纪念馆,走进“历史现场”,传承红色基因,弘扬英烈精神。
1 2月9 日上午9 时,全体师生向人民英雄敬献花篮仪式正式开始,全体师生在严肃
的《义勇军进行曲》中高唱中华人民共和国国歌。接着,全体师生向为中国人民解放事业
英勇献身的烈士默哀。
二、阅 读 (5 5 分)
阅读下面的文字,回答问题。
[一 ] (23 分)
父亲和树
陈宝全
①现在,这些苹果树老了,老了的苹果树结不了多少果子,也结不出品相端庄的好果子,觉得没
脸活了。它们把地里的肥力吃了太多,根又粗又大,却无法顺应自己的愿望就此倒下。风也懒得理会
它们,绕着吹。
②只有父亲理解这些老了的苹果树的心思,他提着斧头进了果园。
③这一片苹果树跟父亲打了 3 0年交道,它们经历了父亲的中年和老年,父亲经历了它们的一
生。它们了解父亲,就如父亲对它们目前所思所想的洞察。
④父亲在动手之前,用手量了这棵苹果树的树千,四拃多一点儿。父亲知道,它的身体里藏着30
多个年轮。也就是说,2 0世纪8 0年代末,它还是一株小树苗,嫩叶在阳光下尽情地舒展,细小的枝条
对未来充满好奇和期待。现在,父亲拖着瘦弱的身子,要以一种近乎残忍的方式介入一棵他亲自栽植
的苹果树的命运。
⑤斧头落下去,父亲听到了树皮破裂的声音一一虽然这