5.1 让友谊之树常青 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

2024-01-23
| 25页
| 103人阅读
| 6人下载
普通

内容正文:

思考:凯万是如何实现环游欧洲梦想的? 让友谊之树常青 七年级上册第二单元第五课《交友的智慧》 让 友 谊 之 树 常 青 建立友谊 呵护友谊 ▲ 本课重难点: 重点:呵护友谊的方法; 难点: ①学会建立友谊的方法; ②学会处理与朋友的冲突; 知识结构 如何建立友谊? 晓强的困惑1: 一、建立友谊 你就是太害羞了,多尝试几次就好了。打个招呼,借个笔就认识了。 别着急,你要敞开自己,让大家了解你。找到共同话题就有朋友了。 热心帮助别人也是一个办法,加油,试试吧! 大家来支招 你有什么好办法呢? 晓强的困惑2: 一、建立友谊 晓强的困惑3: 一、建立友谊 有助于建立友谊的方法 面带微笑。 记住对方的名字。 真诚夸赞。 寻找共同之处。 做一个耐心的倾听者。 保持好奇心。 方法与技能P50 重点知识讲解 1.怎样建立友谊?P49-50 (1)建立友谊,需要开放自己。建立友谊的过程中,会有惊喜,会有意外,还会有点儿冒险。无论怎样,敞开心扉,主动表达,朋友才不会彼此错过。 (2)建立友谊,需要持续的行动。在行动前要有恰当的期待,即使对方拒绝,也不意味着自己不好。如果一次尝试不成功,别气馁,只要真诚待人,我们就有机会找到朋友。 如何呵护友谊? 中塞友谊,神仙佳话 新闻链接: “铁板朋友”是怎样炼成的? 观看材料并思考: (1)中国和塞尔维亚为什么被称为“铁板朋友”? (2)你身边有这样的“铁板朋友”吗? 快跟大家分享一下你呵护友谊的方法吧! 要求:小组分享,计时3分钟 (1)口述或者表演展示,可自由发挥; (2)小清和小玲的说法,你能接受吗?如果不能接受,你会怎么办? 小清 小玲 晓莹 处理冲突的基本策略 保持冷静。 坦诚交流。 及时处理。 勇担责任。 换位思考。 方法与技能P52 重点知识讲解 2.怎样呵护友谊?P51-53 (1)呵护友谊,需要用心去关怀对方。 (2)呵护友谊,需要学会尊重对方。 (3)呵护友谊,需要学会正确处理冲突。 (4)呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。 開 贡老师的红包 開 贡老师的红包 開 贡老师的红包 【答案与解析】A 本题考查对开放自己的认识。建立友谊需要开放自己,需要敞开心扉。B“缩小”说法错误;C“被动地接受”与题干中“建立友谊需要开放自己”相悖;D错误,交友需要有原则。故选A。 1. 建立友谊需要开放自己。在建立友谊的过程中,会有惊喜,会有意外,还会有点儿冒险。无论怎样都需要 ,这样才会有机会开始一段友谊。( ) A. 敞开心扉 B. 缩小自己的朋友圈 C. 被动地接受 D. 与各种人交朋友 课堂练习 【答案与解析】A 本题考查对开放自己的认识。建立友谊需要开放自己,需要敞开心扉。B“缩小”说法错误;C“被动地接受”与题干中“建立友谊需要开放自己”相悖;D错误,交友需要有原则。故选A。 2.小涛和小宇是好朋友,他们无话不谈。小涛想让彼此的友谊更加深厚,他应该( ) ① 用心关怀小宇 ② 在小宇需要的时候,伸出援助之手 ③ 对小宇的正确决定表示尊重和支持 ④ 对小宇的所有决定都无条件地赞成 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 课堂练习 【答案与解析】B 本题考查建立友谊的方法。赢得朋友需要真诚相待,真诚夸赞,但并不能包容对方的一切,友谊也是需要原则的,也不能因为友谊否定自己。 3.赢得朋友有三大法宝:接受对方,赞美对方,重视对方。这告诉我们,友谊的获得需要( ) A.理解包容对方的一切 B.掌握方法并讲究艺术 C.不断掩盖自身的缺点 D.否定自我和赞美对方 课堂练习 让 友 谊 之 树 常 青 建立友谊 呵护友谊 1.开放自我 2.持续行动 1.用心关怀 2.学会尊重 3.正确处理冲突 4.正确对待伤害 归纳总结 友谊之美 谢谢大家 Lavf58.30.100 Lavf58.30.100 $$

资源预览图

5.1 让友谊之树常青 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册
1
5.1 让友谊之树常青 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册
2
5.1 让友谊之树常青 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册
3
5.1 让友谊之树常青 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册
4
5.1 让友谊之树常青 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册
5
5.1 让友谊之树常青 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。