写作 发挥联想和想象-【名师学案】2023-2024学年七年级上册语文分层进阶学习法

2024-01-23
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 发挥联想和想象
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 264 KB
发布时间 2024-01-23
更新时间 2024-01-23
作者 湖北智慧万羽文化传媒有限公司
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审核时间 2024-01-23
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内容正文:

写作发挥联想和想象 【写作导引】 透明的触须收缩着,长着几十只金黄色的脚,是 联想,是人们在观察的基础上,由当前的某 虫类中的“极品”。我小心翼翼地把它放在手心 一事物回忆起或想到另一有关事物的思维活 里,用微型针管提取了它的一些黏液,然后从不 动。想象,是指根据已有的见闻和生活经验,构 同的角度给它拍了照后,依依不舍地把它放了。 想出不曾见过,或者从未出现过的形象或情景。 要知道,天鹅绒虫是很稀少的,这里是天鹅绒虫 想象的方法很多,作文中常用的有: 最大的居住地,也不过三十多只。我们这么快 1.编创法。2.组合法。3.扩展法。4.梦幻法。 就找到了它,已经很不容易了,所以,我们不能 【例文引路】 伤害它。 十年后的我 我们要考察的第二种动物是毒箭蛙。由于 光阴似箭,日月如梭,转眼间,就到了2032 它身上有剧毒,我们便戴好防护罩和专用手套。 年。这一年的我,是一位驰名中外的探险家,由 毒箭蛙的剧毒能使一个人很快毙命,如果不慎 入眼,则会让人失明。我和助手费了九牛二虎 于表现出色,现任“世界探险队”的队长。 这天,我接到上级交给我的任务一到哥 之力,终于抓住了一只黑毒箭蛙。只见它的红 眼珠不停向外突着,很恐怖。我让助手小心翼 斯达黎加热带雨林考察。接到任务后我既兴奋 翼地弄开它的嘴,我从它的毒囊中提取了毒液, 又激动,大声欢呼起来。哥斯达黎加热带雨林 给它拍了照后把它放了。后来,我们又相继找 是我最想去的地方啊!那里的丛林充满神秘: 到红毒箭蛙和绿毒箭蛙,分别为它们拍照后,我 那里的动物各式各样;那里有湛蓝的天空,郁郁 们才离开。 葱葱的大树,清澈的小河,争奇斗艳的花朵;那 我们接下来要去寻找捕蝇草,它的外形十 里有热情的土著人;那里还有各种名贵草药… 分奇特,长4~15厘米,叶子排列成篷座状。我 总之,那里的一切都吸引着我,我能去那里考 们找了半天也没有找到。忽然,助手大叫一声: 察、探险,是我的荣幸。 “快看!”我顺着她手指的方向望去,不禁大吃一 我立即收拾东西,带好医药箱、北斗导航 惊。原来,那儿的一簇捕蝇草正在捕苍蝇呢! 仪、瑞士军刀等物品,叫上助手,向上级请示后 我连忙拿出摄像机,把这难得的一幕拍下来,还 立即出发。我们乘坐速度为2000km/h的私人 采了一些做标本,最后观察了好一会儿捕蝇草 飞机,向目的地飞去。几个小时后,我们就到 才离开。 了。一下飞机,我立即被眼前的景象迷住了:哥 我们的任务完成了。当我们回到祖国,上 斯达黎加热带雨林比我想象中的要美得多!无 级不停地称赞我们。 边的丛林遮住了阳光,朦胧的氛围衬托出丛林 这就是十年后的我,一名出色的探险家。 的神秘与美好。我深吸一口气,带好安全装备, 【名师点评】 向热带雨林进发。 该作文构思新颖,想象既奇特又合理,知识 我们要考察的第一种动物是天鹅绒虫。我 面很宽,特别是一些科普知识很接近同学们的 和助手仔细地找啊找啊,终于找到了。只见它 生活,读来不会让人觉得晦涩难懂,是一篇难得 身长约二十厘米,披着俏丽的橘黄色外套,两只 的佳作。 77 七年被语女·上册

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