内容正文:
第四章
几何图形初步
4.1几何图形
4.1.1立体图形与平面图形
第1课时
认识立体图形与平面图形
知识储备
2.(教材P121习题T1变式)把下列物体和与
1.对于各种各样的图形,数学中关注的是它们的
其相似的立体图形连接起来。
和
关系,
2.从实物中抽象出的各种图形统称为
白粉笔
3.有些儿何图形的各部分不都在同一平面内,它
们是
:有些几何图形的各部分都
在同一平面内,它们是
④基础练
知识点一
认识立体图形
易错点○!
因忽视柱体上、下底面平行且相同
1.(1)如图,三棱柱是由2个
形和3个
这一条件致错
形围成的:四棱柱是由6个
3.如图所示的立体图形中,不是柱体的是(
形围成的,球是由
面围成的,
这三个图形都是
图形
【点津】柱体的上、下底面大小、形状完全相同且互相
(2)【T1(1)变式】
平行.
①下面图形中,属于立体图形的是()
知识点二认识平面图形
4.下列几何图形不是平面图形的是
A.长方形
B.正方形
C.长方体
D.三角形
②生活中的“八宝粥”易拉罐,同学们都很熟
5.下列图形中,与其他三个不同类的是
(
悉,你认为“八宝粥”易拉罐类似于()
A.棱柱B.圆柱C.圆锥D.长方体
③下列几何体中,既不是柱体,又不是锥
体的是
B
6.如图是一副七巧板组成的一个
狐狸,图中含有的平面图形有
A
103
七年级数学·上册
7.下列各图分别是由哪些平面图形组成的?请
11.如图,有7种图形,请你选用这7种图形中
你分别写出来。
的若干种(不少于两种)构造一幅画,并用一
句话说明你的构想是什么?举例:如图,左
●
框中就是一个符合要求的图案,请你在右框
中画出一个与这个不同的图案,并加以
(1)
(2)
(3)
说明
线投
止形
长方形
⑧综合练
出
三角形
边形六边形
8.下列各组图形中,都为柱体的是
B
辆汽车
D
9.(教材P116练习T2变式)如图所示的立体
图形的表面中分别包含哪些平面图形?分别
指出这些平面图形在立体图形中的位置。
(2)
C求养练
出
12.下图中的4个图形虽然形状各异,但是可以
将它们各剪一刀,各自拼成一个正方形,你
能做到吗?
M
10.指出图中各物体是由哪些立体图形组成的,
2
核心
空间观念几何直观
素养
应用意识
创新意识
助学助教优质高数104
第2课时
立体图形的展开图与从不同方向观察立体图形
知识储备
妈妈
,妹妹
(填字母代号)
1,从不同方向看立体图形,往往会得到
爸爸
的平面图形,通常我们是从
小明
妈妈
三个方向看一个立体图形
2.有些立体图形是由一些平面图形围成的,将它
们的表面适当剪开,可以展开成
妹妹
D
图1
图2
这个平面图形称为相应立体图形的
知识点二
立体图形的展开图
A基础练
4.(教材P118练习T2变式)如图所示的平面
知识点一从不同方向观察几何体
图形中,不可能围成圆锥的是
1.(1)如图,长方体从正面、左面、上面看到的平
面图形分别为
:圆柱从正面、左面、上面看到
5.(2023·黔东南模拟)如图是某几何体的展开
的平面图形分别为
图,该几何体是
:球无论从哪个方向看,看到
的图形都是
A.长方体
B.圆柱
C.圆锥
D.三棱柱
6.(2022·资阳)如图是正方体的表面展开图,
(2)【T1(1)变式】如图所示的几何体,从左面
每个面内都分别写有一个字,则与“创”字相
看得到的平面图形是
对面上的字是
(
创
文明城
B
市
2.(2023·黄石模拟)如图是由几个小
正方体组成的几何体,从前面看到
A.文
B.明
C.城
D.市
【点津】正方体表面展开图中相对面的识别方法:同
的平面图形是
一行或同一列中,间隔一个面的两个字是相对的面
7.(2022·临沂)如图所示的三棱柱的展开图不
可能是
3.如图1,小明一家四口人坐在桌子周围,桌上
正中央有一把水壶,请从图2中选择他们分
别看到的是水壶的哪个面:小明
,爸爸
105七年级数学·上册
B综合练
11.由一些相同的小正方体搭成的几何体从三
8.小芳从正面观察如图所示的
个不同方向看到的平面图形如图所示,则搭
两个物体组成的几何体,看到
成这个几何体的小正方体的个数是
的是
从正而看
从东而看
9.下列不是如图所示的立体图形的展开图的是
从上间石
C素养练
出出
12.如图是一个长方体的展开图,每一面都标注
了字母(标字母的面是外表面),根据要求回
答问题:
(1)如果D面在多面体的左面,那么F面在
哪里?
(2)B面和哪个面是相对的面?
(3)如果C面在前面,从上面看到的是D
10.(1)由6个大小相同的正方体搭成的几何体
面,那么从左面看是哪一面?
如图所示,比较从三个不同方向看到的
(4)如果B面在后面,从左面看是D面,那
平面图形的面积,则
()
么前面是哪个面?
(5