第5单元 第4章 第4节 细菌和真菌在自然界中的作用-【名师学案】2023-2024学年八年级上册生物分层进阶学习法(人教版)

2024-01-23
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第四节 细菌和真菌在自然界中的作用
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 548 KB
发布时间 2024-01-23
更新时间 2024-01-23
作者 湖北智慧万羽文化传媒有限公司
品牌系列 名师学案·初中同步
审核时间 2024-01-23
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来源 学科网

内容正文:

第四节 细菌和真菌在自然界中的作用 新知要点 3.(中考·广州)细菌和真菌对于自然界的主要 一、作为分解者参与物质循环 作用是 ( 1.大多数细菌和真菌是生态系统中的 A.分解无机物 ,参与 循环 B.导致动植物和人患病 2.细菌和真菌能够把动植物遗体分解成 C.制造有机物 和 ,这 D.参与物质循环 些物质又能被 吸收和利用。 名师点津 二、引起动植物和人患病 生物圈中物质循环 3.有些细菌和真菌是 生活的,会导 二气化碳和水 致动植物和人患不同的疾病。如:人患手 ①1↓9 ①一呼吸作用 (生产并) 癣、足癣等疾病是由一些 引起的。 ②一光合作用 消费者 分解若 三、与动植物共生 4.地衣是 与藻类共生在一起而形 知识点二 引起动植物和人患病 成的,藻类通过 为真菌提 4.(中考·日照)下列哪项是由细菌引起的( 供有机物,真菌可以为藻类提供 和 A.棉花枯萎病 B.水稻稻瘟病 C.足癣 D.猩红热 5.在豆科植物的根瘤中,根瘤菌将空气中 5.(中考·自贡)一些细菌、真菌能引起动植物 的 转化为植物能吸收的含 物 和人患病,下面相关叙述中错误的是( 质,而植物则为根瘤菌提供 A.真菌引起棉花枯萎病 B.霉菌引起人患感冒 ④基础练 ■■■■■■ C.链球菌引起人患扁桃体炎 知识点一 作为分解者参与物质循环 D.真菌引起人患足癣 1.(中考·黄石)腐烂的树桩上长出的真菌属于 6.某些真菌侵入皮肤引起皮癣,说明这些真菌 生态系统中的 的生活方式是 ( A.生产者 B.消费者 A.共生 B.腐生C.自养 D.寄生 C.分解者 D.生产者和分解者 知识点三与动植物共生 2.(中考·广州)诗句“落红不是无情物,化作春 7.地衣常生活在树干或岩石上。实际上地衣是 泥更护花”中,“落红”是指落下的花瓣。以下 哪两种生物共生形成的 ( 对这个诗句中涉及的生物学现象的分析,错 A.细菌与藻类植物B.细菌与苔藓植物 误的是 () C.真菌与苔藓植物D.真菌与藻类植物 A.自然界中存在着物质循环的现象 8.下列细菌和真菌中,哪种不是营共生生活 B.细菌和真菌参与了“化作春泥”的过程 C.“落红”最终被分解为有机物 A.地衣内的真菌 D.“春泥”中的部分无机盐被植物吸收和利用 B.生活在人体内的链球菌 35 八年级生物·上册 C.生活在牛和羊胃肠内的细菌 (1)写出下列序号表示的名称:① D.生活在大豆根瘤中的根瘤菌 ,② ,③ 9.(中考·贺州)在农业生产中,人们常常通过 (2)绿色植物利用光能,把吸收来的 种植豆科植物来提高土壤肥力,从而提高农 和 转变成储存着 作物的产量。因为豆科植物的根部有固氮作 的有机物,促进植物生长。 用的 () (3)动植物遗体中的 被细菌和真 A.蚯蚓 B.大肠杆菌 C.根瘤菌 D.青霉菌 菌分解为水、二氧化碳和无机盐等简单 名师点淙 的无机物,这些物质又被 吸收 1,细菌和真菌的营养方式是异养,异养包括瘸 和利用,用以制造 说明细 生、寄生和共生三种方式。腐生是从已死的、腐烂的 菌、真菌对自然界中的 循环起 生物体中获得营养。腐生的细菌和真菌是生物圈中 着重要作用。 的分解者:寄生是一种生物从另一种生物中获得营养 (4)细菌和真菌并非一无是处,它们可以和 物质。2.寄生与共生的区别在于是否对双方都有利。 其他生物生活在一起,相互依赖,彼此有 B综合练 出 利,一旦分开,两者都受很大影响甚至死 10.(2022·大庆)下列关于细菌和真菌在自然 亡,这样的关系被称为 界中作用的叙述,错误的是 科学)(技术)(社会 A.可参与自然界的物质循环 B.可引起动植物和人患病 13.医学真菌学是研究病原真菌的致病机理及 C.只要肠道中存在细菌和真菌,人就会生病 诊治的一门重要学科。近20年来,真菌病 D.可与动植物共生 呈持续增多趋势。真菌病发病率增加的主 11.如图为生态系统物质(碳)循环示意图,①、 要原因是滥用抗生素。另外,接受放射、烧 ②、③代表的生物成分依次是 ( 伤治疗及器官移植病人,吸毒者、艾滋病患 者等因免疫力下降,造成对真菌的易感性。 人 旅游、劳动力的流动也会增加感染机会。 A.生产者、分解者、消费者 (1)细菌和真菌能分解动植物的遗体,可作 B.分解者、生产者、消费者 为生态系统中的 参与物质 C.消费者、分解者、生产者 循环。 D.生产者、消费者、分解者 (2)某些细菌和真菌营 生活,从活 12.如图是真菌、细菌在物质循环中的作用示意 的动植物体和人体吸收营养物质。 图,据图回答: (3)某些细菌和真菌与动物或植物共同生活 在一起,它们相互依赖,彼此有利,这种 现象叫做 (4) 是一些真菌产生的可以杀死 或抑制某些致病菌的物质。 助学助教优质高数36作面包、酿酒12.(1)黄碘液细胞核淀粉粒(2)青绿孢子

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