内容正文:
寒假预习-4.2 真分数和假分数
人教版数学 五年级下册
一、填空题
1.把下面每个图形都看作单位“1”,用分数表示各图中涂色部分的大小。
( ) ( ) ( )
2.在直线上面的□里填写分数,下面的□里填写小数。
3.的分数单位是( ),它有( )这样的分数单位。如果它是一个假分数,那么a最大是( ),如果它是一个真分数,那么a最小是( )。
4.的分数单位是( ),当( )时,它是最大的真分数;当( )时,它能化成最小的合数。
5.分数单位是的最大真分数是( ),这个真分数再加上( )个这样的分数单位就成了最小的质数。
6.分子是8的最大真分数是( ),最小假分数是( )。
7.在、、、、、中,是假分数的是( ),能化成带分数的是( )。
8.在( )里填上“>”“<”或“=”。
( ) ( ) ( ) ( )
我发现:( )分数更容易看出这个分数在哪两个整数之间,因此,( )分数比( )分数更容易看出数的大小。
二、判断题
9.真分数都比1小,假分数都比1大。( )
10.是非0自然数,如果是假分数,是真分数,则等于7。( )
11.如果是假分数,那么b小于或等于4(b≠0)。( )
12.一个假分数不能化成整数就一定能化成带分数。( )
13.一个蛋糕,哥哥吃了它的,弟弟吃了它的。( )
三、选择题
14.下图阴影部分用分数表示是( )。
A. B. C.
15.在,,,,中,真分数有( )个。
A.2 B.3 C.4
16.要使是假分数,是真分数,应该是( )。
A.大于10 B.小于11 C.等于10
17.分母是10的所有真分数有( )个。
A.10 B.9 C.8
18.是假分数,a和b都是不为零的自然数,则b应该( )。
A.等于a B.小于a C.小于、等于a
四、计算题
19.把下面的假分数化成带分数或整数。
= = =
20.把下面的带分数化成假分数。
五、解答题
21.请你选用3,5,7组成一个真分数,一个假分数,一个最小的带分数,一个最大的带分数。
22.有一些带分数,它们的分数部分的分子是3,把它们化成假分数后分子是63。写出所有这样的带分数。
23.加工一批零件,王师傅3小时加工了16个零件,李师傅5小时加工了26个零件。王师傅每小时加工多少个零件?李师傅呢?
参考答案:
1. 或
【分析】把一个三角形的面积看作单位“1”,把它平均分成4份,每份是它的,其中3份涂色,表示;
把一个正方形的面积看作单位“1”,把它平均分成9份,每份是它的,其中5份涂色,表示;
每个五角星的面积看作单位“1”,把它平均分成5份,每份是一个五角星的,这样的8份涂色,表示(或全涂色的看作整数1,另一个其中3份涂色,表示,合起来表示。
【详解】
【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。
2.见详解
【分析】把一个单位长度看作单位“1”,平均分成5份,每份是或0.2,据此填空即可。
【详解】由分析可知:
【点睛】本题考查假分数和带分数,明确假分数和带分数的意义是解题的关键。
3. 9 9 10
【分析】一个分数的分母是几,它的分数单位就是几分之一;分子是几就有几个这样的分数单位;分子等于或大于分母的分数就是假分数;分子小于分母的分数就是真分数。
【详解】由分析得:
的分数单位是,它有9这样的分数单位。如果它是一个假分数,那么a最大是9,如果它是一个真分数,那么a最小是10。
【点睛】本题考查真分数和假分数,明确真分数和假分数的定义是解题的关键。
4. 8 36
【分析】分母是几分数单位就是几分之一;分子比分母小的分数是真分数,当x<9时,是真分数,最大是8;最小的合数是4,当x是9的4倍时,分数值是4,据此分析。
【详解】9×4=36
的分数单位是,当8时,它是最大的真分数;当36时,它能化成最小的合数。
【点睛】关键是理解分数单位和真分数的含义,理解质数