2.1 学习伴成长-【名师学案】2023-2024学年七年级上册道德与法治分层进阶学习法

第二课 学习新天地 第一框 学习伴成长 思维导图理脉络 地位：中学阶段，学习是我们的重要任务 内容：知识的获取、能力的培养以及学会如何做人 不仅让我们能够生存，而且让 我们能够拥有更充实的生活 范围：学习不仅仅局限在学校 认识 学 学习 习伴 重要性 点亮我们心中的明灯，激发前 表现：接受、掌握、深究、发现、体验和感悟 进的动力 态度：自觉、主动 获得成长，帮助他人， 服务社 过程：伴随着我们成长 会，为幸福生活莫基 时间：学习没有终点 【课标引领】 能够拥有更充实的回 1.理解“学习”一词。提高全面思考的能力。 (2)学习点亮我们心中的图 ,激发前 2.理解学习的意义，树立对学习的正确态度。 进的网 )新知要点 (3)在学习中，我们分享生命经验，圆 一、打开学习之窗 ,同时也可以回 ,服务 1.如何正确认识和看待学习？ 社会，为回 奠基。 (1)地位：中学阶段，学习是我们的□ 课堂达标 知识点一打开学习之窗 (2)内容：初中阶段的学习，包括如何获取 1.著名的武侠小说家金庸，曾在2007年(83岁) 回 、培养能力以及学习③ 表示自己已经在英国剑桥大学读完硕士，开 始读博士，并表示自己读书“不为学位为学 (3)范围：学习不仅仅局限在④ ,我 问”。从他身上，我们懂得 们所看，我们所听，我们所尝，我们所触， A.学习是为了获得成长 我们所做，都可以是学习。 B.学习是为了拿到学位 (4)表现：学习不仅表现为接受和固 C.学习是为了获得更高的社会地位 而且表现为⑥ 、发现、体验和 ☑ D.学习是为了赚钱 (5)态度：学习需要⑧ ⑨ 2.每个人从一出生就开始学习，从在母亲的怀 的态度。 抱中听声音、学说话、学吃饭，再到学习走路、 (6)过程：学习伴随着我们的回 识字等，我们成长的每一步都离不开学习。 (7)时间：学习没有回 这说明 二、学习点亮生命 A.学习伴随我们成长 2.学习对于我们的成长有什么意义？（学习有 B.学习是一个探究的过程 什么重要性) C.学习是一种复杂的社会劳动 (1)学习，不仅让我们能够生存，而且让我们 D.学习是一个发现的过程 5 七年做道德与法海·上椅 3.“活到老，学到老”“吾生也有涯，而知也无 素养提升 涯”。这些话语启示我们 ( 7.阅读材料，回答问题。 A.要树立正确的考试观念 材料人们一生需要获取的知识中，从学校 B.要树立终身学习理念 教育中获得的只是一小部分，大部分知识以 C.学习中有快乐，也有辛苦 及各种能力和技能等，都要在社会实践中通 D.学习不需要有压力 过不断的学习才能获得。在如今科学技术高 4.李刚在暑假里没有闲着，他先是陪爸爸妈妈 度发展、知识更新速度进一步加快的新形势 外出旅游，见识了祖国的大好河山：然后参观 下，广大社会成员对不断学习、提高和丰富自 了科技馆、博物馆，感觉大开眼界。对此，下 己的知识和能力有着越来越强烈的要求。 列认识正确的是 () (1)学习是我们一生的责任和内容，简要说说 ①学习不仅仅局限在学校，旅游的见闻也是 上述材料给了你哪些启示。 学习②他学习的方向是错误的，应该专注 于课本知识的学习③学习不仅包括知识的 获取，还包括能力的培养以及学会如何做人 ④没有在家好好学习，浪费了时间和金钱 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 名师点津 中学阶段，学习是我们的重要任务。初中阶段的 学习，包括知识的获取、能力的培养以及学会如何做 人。譬如，学习运用所学知识思考、处理生活中遇到 的问题，学习如何与不同个性的人相处，等等。 (2)根据材料内容，简要谈谈你对学习重要性 的认识。 知识点二学习点亮生命 5.(2023·宜昌)最是书香能致远，腹有诗书气 自华。书是瞭望世界的窗口，是浸润心灵的 甘露。这启迪青少年 () A.要用阅读充盈人生 B.读自己感兴趣的书 C.远方比诗书更重要 D.阅读改变学习方式 6.“把书念下去，然后走出去”，一位博士的论文 ●误区：学习必须在学校完成。 致谢感动了许多人。依靠读书，他走出大山， ●警示：学习不仅仅局限在学校。学习不仅表现为接 蜕变为中科院博士。这告诉我们 () 受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。所以 A.只读圣贤书，不闻天下事 我们可以从一切经历中学习：学习思考、认识世界、关 B.只要学习就一定能实现人生梦想 爱他人、遵守规则…带着学习的心态，生活中的点 C.独学而无友，则孤陋而寡闻 点滴滴都是学习。所以，学习并不只是在学校完成， D.学习点亮人生，为幸福生活奠基 在家里、在社会中都可以学习。 助学助教优贵高致 6七年级道德与法治·上册·HB 参考答案 第一单元成长的节拍 第一课中学时代 第一框中学序曲 新知要点 四中学生②课程☒实验器材④校园固老师同学☑新阶段⑧重要基础 ⑨生命进阶四长卷四丰富而厚实☑发展国品格