内容正文:
第二框
少年有梦
思维导图理脉络
含义
梦想
激发生命的热情和剪气,
让生活更有色彩,促进
重要性
人类进步和发展
有梦
付诸
少年有梦
一种生活态度;不服
就有
行动努力含义
输的坚忍和失败后从
是天真无邪、关丽可爱的愿望:
头再来的勇气;坚定
与人生目标紧密相连;与时特点
有希
要
变
信念、不懈追求
代脉将紧密相连,与中国梦
密不可分
少年
的梦想
含义
患梦圈梦
基本内涵
中国梦
政变生活和⑨
需要立
雷要坚持
需要方
法
实现途径
【课标引领】
3.中国梦的含义、基本内涵及实现途径是什么?
1.理解梦想与现实的关系,从而引导学生
(1)含义:实现中华民族⑨
正确树立梦想。
(2)基本内涵:实现国家四
、民族
2.理解努力是梦想变成现实的条件,树立
回
、人民☑
正确的价值观。
(3)实现途径:必须走图
,必须弘
扬国
,必须凝聚固
新知要点
一、有梦就有希望
二、努力就有改变
1.梦想的含义和重要性是什么?
4.我们怎样才能实现梦想?
(1)含义:梦想是对未来美好生活的四
(1)少年有梦,不应止于心动,更要回
(2)重要性:①梦想能不断激发我们对生命的
热情和☑
,让生活更有色彩。有
(2)不懈地追梦、圆梦才能回
,改
梦想,就有③
②有了梦想,人
变图
类才能不断地进步和④
(3)努力,是梦想与现实之间的四
2.少年的梦想有什么特征?
5.努力的要求是什么?
(1)少年的梦想,是人类天真无邪、固
(1)努力,需要四
的愿望。
(2)努力,需要回
(2)少年的梦想,与个人的囵
紧
(3)努力,需要☑
密相连。
课堂达标
(3)少年的梦想,与回
紧密相
知识点一有梦就有希望
连,与⑧
密不可分。
1.备战25年,56岁圆梦飞天的神舟十五号航天
3
七年被道德与法海·上陆
员邓清明用亲身经历告诉追梦人:只要有梦,
√素养提升
一切皆有可能!这启示我们
(
5.阅读材料,回答问题。
A.只要有梦想,就一定能实现
材料神舟十六号载人飞船于2023年5月
B.只要付出努力,就一定能实现梦想
30日16时29分,与空间站天和核心舱成功
C.梦想照亮未来,有梦就有前行的力量
对接。乘组成员朱扬柱作为我国首位航天飞
D.要有远大志向,一旦确定就不能改变
行工程师执行载人飞行任务。从小,朱杨柱
2.实现中华民族的伟大复兴,是中华民族近代
心中就有一个蓝天梦。上中学时,他就热裹
以来最伟大的梦想,我们称之为“中国梦”。
练习学校里的飞行训练器材。种种原因,他
没能成为飞行员,但高考填报志愿时坚决填
其基本内涵是
()
报国防科技大学飞行器系统与工程专业。后
①国家富强②走中国道路
③民族振兴
来,朱杨柱得知第三批航天员招选扩大范围,
④人民幸福⑤弘扬中国精神
他所在的学校也在其中,于是积极准备。经
A.①②③
B.①②④
过一轮又一轮严格的选拔后,他顺利过关,最
C.③④⑤
D.①③④
终乘坐神舟十六号圆梦太空。
知识点二
努力就有改变
(1)材料启示我们该如何树立梦想?
3.下面漫画《追悔》启示我们
(
将来我安
过去,我要是
当作家、
当个实千家就
家…
好了…
A.要劳逸结合
(2)怀揣梦想,勇敢追梦,我们要怎样实现
B.实现梦想,就要付诸行动
梦想?
C.要树立远大的志向
D.要珍视团队合作
4.(2023·株洲)“路虽远,行则将至;事虽难,做
则必成。”这句话启示我们
()
①少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动
②只有发扬实干精神,才能用劳动创造新的
辉煌③努力,是一种生活态度,需要坚持
④人世间的美好梦想,都是通过想象实现的
●误区:梦想一旦树立,就不可以改变,我们要为之奋
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
斗终生。
名师点岸
●警示:这种观,点是错误的。人的梦想不是一成不变
我们在日常学习生活中要合理规划时间,注重劳
的,而是发展变化的。有时我们可以根据自己的能
逸结合,从小事做起,学会思考,学会合作,朝着自己
力、兴趣等实际情况,对自己的梦想适当地进行调整,
制定的目标前进。
以缩短梦想与现实之间的距离,推动梦想的实现。
助学助教优贵高致
4七年级道德与法治·上册·HB
参考答案
第一单元成长的节拍
第一课中学时代
第一框中学序曲
新知要点
四中学生☑课程③实验器材④校园固老师同学☑新阶段⑧重要基础
⑨生命进阶四长卷四丰富而厚实☑发展国品格国知识领域國兴趣团认
识社会☑潜能☒自我超越四不够完美网珍视当下囫点滴
课堂达标
1.A2.D3.A4.A5.(1)富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新
校园、新老师、新同学,等等。(2)感到新奇,感到激动,感到陌生,等等。(3)为我们
的发展提供多种机会。(4)不断实现自我超越。
第二框少年有梦
新知要点
四愿望☑勇气☒希望④发展固美丽可爱⑥人生目标☑时代的