湖北省监利市2023-—2024学年八年级上学期期末考试道德与法治、历史试题

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2024-01-23
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监利市2023一2024学年度上学期期末考试 八年级道德与法治、历史综合试题 注意事项: 1.本试卷为题卡分离,其中试题卷8页,答题卡2页,满分120分(道德与法治60分, 历史60分),考试时问共120分钟. 2.本卷是试题卷,不能答题,答策必须写在答题卡上 3.答题前先将自己的姓名、学校、班级填写在试题卷和答题卡上, 一★祝考试顺利★ 一、选择题(本大题28小题,每小题2分,共56分,1一14题为道德与法治,15一28题为 历史.在每小题给出的4个选项中,只有1个是最符合题意的。请将答聚填入答题卡。) 1.2023年8月28日,张家口市某乡各村大学生志恩者积极响应乡团委号召,宣传反电信网 络诈骗知识,将电信诈骗的危害类型、防范要领传递给群众:走进大街小巷推广“学习强 国”APP和“冀时办”APP下载,认真向村民介绍两款平台的功能与使用下列对志愿者行为 的分析正确的 ①是为了成为团员才有的行为 ②是一种亲社会行为 ③获得他人的认可,为自己的将来做准备④有利于融入社会,实现自己的人生价值 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.近年来,随着娱乐产业的不断发展,兼之社交媒体的推波助澜,关于无底线追星“饭圈”互 撕、拜金炫富的负面新闻层出不穷,一次次刷新了公众的认知底线。“粉丝”们用“废物“祸 害”等词攻击艺人的经纪团队,“私生饭围堵小区,邻居苦不堪言”等词条登上了傲博热搜 榜…上述“粉丝”的行为 A.是道德素质低下的表现,只会受舆论谴贵 B.触犯了刑法,必受刑事制裁 C.纯属个人私事,他人无权过问 D.违反了社会规则、社会秩序 3.目前,WF陷阱有两种:一是“设套”,主要是在宾馆、饭店、咖啡厅等公共场所搭建免费 WFi,记录用户在网上进行的所有操作:二是“进攻”,主要针对家庭WFi,若WFi密码 过于简单,黑客破解WF,就可能对用户电脑进行远程控制。这警示青少年在使用网络 时要 ①注意保护个人隐私,不随意公开个人信息 ②拒绝使用WFi,避免受到侵害 ③增强安全防范意识,正确使用互联网 ④开展清网行动,严厉制裁网络黑客 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 八年级道德与法治、历史综合试题·第1页(共8页) 扫描全能王创建 4.下面没画《到底谁盲》告诉我们 ①社会规则划定了自由的边界,自由不是随心 走开,设看见我们 正忙碧吗? 所欲,它受到社会规则的约束 ②遵守秩序不能打扰他人休息、娱乐 ③社会秩序是社会生活的一种无序化状态 ④自由是有边界的,公民在行使自由和权利时 不得损害他人合法的自由和权益 A.①② B.②③ C.③④ D①④ 5.社会规则营造良好的社会秩序,给我们的学习和生活带来便利。下列行为属于遵守社会规 则的是 ①市民在做核酸检测时主动排队 ②小王坐高铁时在没人的禁烟区战吸烟 ③小李在看电影时不停地大声打手机 ④小方骑自行车在非机动车道行驶 A.②③ B.①④ C.②④ D.①③ 6.下表中对“微行为”的“微点评”,正确的有 序号 微行为 微,点评 ① 有序停放共享单车 遵守公共秩序 ② 公共汽车上主动为孕妇让座 关爱他人 ③ 向有关部门反映学校周边黑网吧问题 尊重社会公德 ④ 男生帮上台表演的女生搬乐器 超出男女同学正常交往的尺度 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.女大学生小郭在应聘某烹饪学校职位时,多次因该校“限招男性”的招聘条件而被拒绝,随 后她提起了诉讼。法院最终判决该校行为侵犯了小郭的平等就业权,应向其赔偿精神损 害抚慰金。大学生小郭的行动表明 ①人和人之间的平等,是指物质上的相等或平均 ②诉讼是公民维护自身合法权益的唯一正确途径 ③具有运用法律的能力,是一个人生存所需要的重要能力 ④法律面前人人平等,公民应积极依法维护自身平等权利 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 8.针对佩洛西窜访台湾一$,中国外交部回应佩洛西所作所为是对中国主权与领土完整的挑 衅与侵犯,中国政府坚决押卫国家主权独立和领土完整,这表明 ①我国坚决维护国家主权、安全和发展利益 ②中国在国际上的地位不断增强 ③维护国家主权领土完整的红线不容触碰 ④回家好,大家才会好,个人利益要有保障 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 入年级道德与法治、历史综合试题·第2页(共8页) 可▣ 扫描全能王创建 9.下边漫画告诉我们的道理是 ①不讲信用,情非得已②处处受限,实不得已 ③言而有信,知行合一④法治社会,诚信先行 A.②④ B.①② C.③④ D.②③ 10.法律红线不可逾越,法律底线不可触碰。如图案例与违法行为对应正确的是 案例 违法行为 ①小张骑摩托车不带头盔被交警罚款 民事违法行为 ②某工厂偷排工业废水被环保部门处罚 行政违法行为 ③李某因抢劫他人财物被人民法院判处有期徒刑 刑事违法行为 ④王某损害他人名誉被要求赔礼道歉

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