北京重点校2022-2023学年八年级上学期期中物理试题汇编：声现象章节综合（多选题）

2022北京重点校初二（上）期中物理汇编 声现象章节综合（多选题） 一、多选题 1．（2022北京四中初二上期中）关于声现象，下列说法中正确的是（    ） A．在道路两旁种植树木可以减弱噪声 B．只要物体振动，我们就一定能听到声音 C．发生地震时产生次声波的振动频率大于 D．海豚采用回声定位的方法来觅食，是利用声传递信息 2．（2022北京顺义仁和中学初二上期中）关于乐音和噪音，下列叙述中正确的是（　　） A．乐音让人听着舒服，它是由发声体的杂乱无章的振动而产生的 B．凡是由发声体有规律地振动而产生的声音都是乐音 C．厂房车间的工人佩戴耳塞，是在人耳处减弱噪声 D．广场舞的伴奏音乐虽然有的很好听，但是如果响度太大也会成为噪音 3．（2022北京人大附中初二上期中）图所示的四种现象中，下列说法中正确的是（　　） A．在无风的情况下，发声扬声器旁的烛焰晃动，说明声波能传递能量 B．  向外抽气时，听到真空罩中闹钟的铃声越来越小，说明声的传播需要介质 C．  8个相同玻璃瓶装不同高度的水，敲击它们时发出声音的音色不同 D．  发声的音叉将乒乓球弹开，说明发声的物体在振动 4．（2022北京房山初二上期中）如图所示，是关于声现象的四个实验。下列说法正确的是（　　） A．  甲：用大小相同的力拨动粗细不同的琴弦，琴弦发出声音的音调不同 B．  乙：用大小不同的力拨动伸出桌面长度相同的尺子，尺子发出声音的音调不同 C．  丙：通过观察乒乓球是否被正在发声的音叉弹起，说明声音的传播需要介质 D．  丁：用大小不同的力敲击鼓面，观察纸屑跳动的幅度，说明声音的响度与振幅有关 5．（2022北京大兴初二上期中）下列有关声现象的叙述，其中正确的是（　　） A．“不敢高声语”中的“高”是指声音的响度大 B．女高音歌唱家的“高”是指她声音的响度大 C．用大小不同的力敲击同一个音叉，改变的是声音的音调 D．将电视机的音量调小，是改变了声音的响度 6．（2022北京通州初二上期中）各图为声现象的实验，关于实验的说法正确的是（　　） A．甲图中，观察纸屑跳动的幅度，可判断鼓面振动的幅度 B．乙图中，观察乒乓球是否被发声的音叉弹起可判断音叉是否在振动 C．丙图中，用硬纸片在同一木梳齿上滑过，一次快些，一次慢些，可得出木梳齿发出声音的音色与木梳齿振动快慢有关 D．丁图中，用相同大小的力拨动伸出长度不同的锯条，可得出锯条发声的响度与拨动锯条的力的大小有关 7．（2022北京育才学校初二上期中）根据图所示的四种声现象，下列分析正确的是（　　） A．在无风的情况下，发现正在发声的扬声器旁边的烛焰不断晃动，说明声波能传递信息 B．抽出真空罩中的空气，听到其中的闹钟铃声减小，通过推理说明声音的传播需要介质 C．八个相同玻璃瓶装有不同高度的水，对着瓶口吹气，水装得越多，音调越低 D．将正在发声的音叉轻触悬挂着的乒乓球，发现乒乓球被弹起，这个实验说明了发声的物体在振动 8．（2022北京铁路二中初二上期中）以下有关声音的说法正确的是（　　） A．只要物体振动，就能听到它发出的声音 B．声音在水中比在空气中传播的快 C．发声的喇叭能使放在它前面的烛焰晃动，说明声波能传递信息 D．发生地震、海啸时，都伴有次声波产生 9．（2022北京顺义仁和中学初二上期中）关于图所示的有关声现象的四个实验，下列说法中正确的是（　　） A．甲：用大小不同的力敲击鼓面，纸屑跳动的幅度不同，说明音调与频率有关 B．乙：小刚轻声说话，小丽通过“土电话”能听到小刚的声音。说明固体可以传声 C．丙：用力吹一根细管，并将它不断剪短，听声音的变化情况，可以探究“响度与振幅的关系” D．丁：使钢尺伸出桌面不同长度，用力拨动，保持钢尺振幅不变，可以探究“音调与频率的关系” 10．（2022北京北师大实验中学初二上期中）下列现象中，依靠声获得信息的是 （　　） A．人们利用超声波清洗钟表等精细的机械 B．夏天里人们买西瓜，要捧起来拍两下听听声音来分辨西瓜的好坏 C．人们往水瓶里倒开水，能听出水瓶里的水装得满不满 D．人们可以通过声音辨别出飞过耳边的小虫是不是蚊子 11．（2022北京十三中初二上期中）如图所示的几个实验操作中，不能够探究“声音的响度与振幅关系”是（　　） A． 用力吹一根吸管，并将它不断剪短，听声音的变化情况 B． 用相同的力敲打鼓面，观察纸屑跳动的情况 C． 使音叉发出不同的响度，观察乒乓球被弹开的幅度 D． 小刚轻声说话，小丽通过“土电话”听到小刚的声音 12．（2022北京七中初二上期中）关于声现象，下列说法中正确的是（　　） A．铁棒不能传播声音 B．蝙蝠飞行时会发出超声波 C．大象能听到地震发出的次声波 D．“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的 13．（2022北京八中初二上期中）