第10章金属练习题---2023-2024学年九年级化学京改版（2013）下册

第10章 金属 练习题 一、选择题 1．用相同的洁净无锈的铁钉对铁制品锈蚀的条件进行探究，设计的实验如图所示，一周后观察。下列说法错误的是（　　） A．①中的铁钉明显生锈，②和③中的铁钉无明显变化 B．②中加入的蒸馏水要煮沸的目的是除去水中溶解的氧气 C．①中的铁钉离开水面的钉帽处锈蚀最严重 D．探究发现铁生锈的主要条件是铁与空气中的氧气和水共同作用 2．金属活动性顺序表在化学学习中有重要作用。下列说法正确的是（　　） A．铁与稀盐酸反应生成氯化铁和氢气 B．Ag能将硫酸铜溶液中的铜置换出来 C．在Al、Mg、Fe中，金属活动性最强的是Al D．“真金不怕火炼”说明金在高温时也不与氧气反应 3．下列说法正确的是 A．石油、波尔多液都是由不同物质组成的，属于混合物 B．碳酸钠、水、氮气、氢氧化钠都是无机物 C．碳﹣13原子和碳﹣12原子的中子数相同 D．金属铝比金属锌更耐腐蚀，说明锌比铝的金属活动性强 4．金和黄铜（铜锌合金）是生活中常见的物质，下列试剂或方法不能将其区分的是（　　） A．稀硫酸 B．硝酸银溶液 C．观察颜色 D．灼烧 5．物质的用途错误的是（　　） A．干冰用于人工降雨 B．自来水厂明矾作净水剂 C．铜丝用于制作导线 D．烧碱能改良酸性土壤 6．下列对实验现象的描述不正确的是 A．铜丝在空气中加热，生成黑色固体 B．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 C．木炭在空气中充分燃烧，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 D．在蜡烛火焰上方，罩一个冷而干燥的烧杯，发现烧杯内壁有水雾 7．下列实验方法无法达到实验目的的是 A．用带火星的木条鉴别氧气与二氧化碳 B．用加热的方法鉴别硬水和软水 C．用磁铁鉴别铁粉和二氧化锰 D．用点燃的方法出去CO2中混有的CO 8．向AgNO3溶液中加入一定质量的Zn和Fe的混合粉末，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。关于该滤渣和滤液有下列四种说法中，正确的是 A．若向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生，则滤液一定为无色 B．滤渣的质量可能等于加入的Zn和Fe的质量 C．若滤液仍为无色，则滤渣中一定含三种金属 D．若滤液呈浅绿色，则向滤液中加入稀盐酸，可能有白色沉淀生成 9．将X、Y、Z三种金属，如果把X、Y和Z分别投入稀盐酸中，只有Y溶解并产生气泡，X、Z不反应；如果把X和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在X表面有银析出，而Z没有变化。则X、Y、Z的金属活动性顺序为 A． B． C． D． 10．下列与金属材料有关的说法中，正确的是 A．黄铜片比纯铜片硬度小 B．钢的性能优良，是很纯的铁 C．沙漠地区的铁制品锈蚀较快 D．多数合金的抗腐蚀性比组成他们的纯金属更好 11．在硝酸银、硝酸铜的混合液中加入一定量铝粉，反应停止后过滤，滤液仍为蓝色，有关判断正确的是（　　） A．滤渣中一定有银，没有铜和铝 B．滤渣中一定有银，可能有铜，一定没有铝 C．滤液中一定有硝酸铝、硝酸铜、硝酸银 D．滤液中一定有硝酸铝、硝酸铜、一定没有硝酸银 12．金属锰与氯化亚铁发生如下反应： Mn+FeCl2=MnCl2+Fe，下列说法错误的是 A．锰的金属活动性比铁强 B．锰不与稀盐酸反应 C．该反应属于置换反应 D．铁元素从+2价转化成0价 13．下列做法不能有效保护金属资源的是 A．防止金属腐蚀 B．寻找金属的代用品 C．回收利用废旧金属 D．肆意开采金属矿物 14．下类物质的用途，主要利用其化学性质的是 A．水用于溶解蔗糖 B．干冰用于人工降雨 C．氧气用于医疗急救 D．铜用于制造导线 二、填空与简答 15．“铁、锌、铜、镁、铝”是生活中常见的金属。请根据所学知识回答下列问题： (1)铝块能制成铝箔是利用了铝的 性。 (2)黄铜是铜锌合金，其硬度比纯铜 (填“大”或“小”)。 (3)将铁粉和铜粉的混合物放入硝酸银溶液中，反应结束后，对剩余固体成分的判断正确的是____。 A．肯定有银 B．肯定有铜 C．可能是铁和银 16．早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器。 (1)用赤铁矿（主要成分是Fe2O3）和一氧化碳炼铁的化学方程式为 。 (2)常见的铁合金有 和钢。医疗器械用不锈钢制而不用纯铁制是因为不锈钢具有 、 的性质。 (3)铁制品锈蚀会造成金属资源的浪费，防止铁锈蚀可采用的方法之一是 ；为了保护金属资源，除防止金属的腐蚀外，还可以采取的措施有 （写一条）。 17．当今各国对能源、金属资源等需求几乎逐年上升。但是全球中，这些资源是有限的，节约资源和能源势在必行。 (1)我国实行的“西气东输”，输送的是化石燃料天然气，请写出天然气主要成分燃烧的化学反应方程式 。 (2)化石燃料均为不可再生能源，而氢