内容正文:
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八年级数学寒假托管学案
19.2.1 菱形的性质
班级: 姓名: 组 号 上课时间:
1、 学习目标
1.了解菱形的概念及其与平行四边形的关系.
2.探索并证明菱形的性质定理.
【学习重难点】1.掌握菱形的性质.
2.应用菱形的性质定理解决相关计算或证明问题.
二、课前预习
1.阅读教材 P110-112,完成下列各题:
菱形定义: 平行四边形叫做菱形.
2.菱形是特殊的平行四边形,它除具有平行四边形的所有性质外,还有平行四边形所没有的特殊性质.
边
角
对角线
对称性
平行四边形
菱形的特殊性质
3.如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC,BD交于点O,试用对角线表示出菱形ABCD的面积.
归纳:菱形的面积计算:
(1)一边长与两对边的距离(即菱形的高)的积;
(2)四个小直角三角形的面积之和(或一个小直角三角形面积的4倍);
(3)两条对角线长度乘积的一半.
三.强化练习
1.菱形的周长是 8cm,则菱形一边长是 cm.
2.菱形的周长是 20cm,相邻两角的度数之比为 1∶2,则较短对角线的长是 cm.
3.菱形具有而一般平行四边形不具有的性质是: ( )
A.对角相等 B.对边相等 C.对角线互相垂直 D.对角线相等
4.菱形的边长是 2cm,一条对角线的长是 2cm,则另一条对角线的长为 cm.
5.如图所示,在菱形 ABCD中,对角线 AC和 BD相交于点 O,且 AB=10,BD=16,求菱形的面积。
6.如右图,菱形 ABCD的对角线 AC、BD相交于点 O,且 AC=8,BD=6,过点 O作 OH⊥AB,垂足为 H,求点 O到边 AB的距离。
7.如图,四边形ABCD是菱形,F是AB上一点,DF交AC于E. 求证:∠AFD=∠CBE.
备注:
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