3.10 建设中国特色社会主义 课件 2023-2024学年统编版八年级历史下册

2024-01-24
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第十课 建设中国特色社会主义 学习目标 知识应用 课堂回顾 01 03 04 学习导航 02 知识讲解 【学习目标】 学习目标 1.能说出邓小平理论提出、发展、完善、确立的过程 2.能了解中国特色社会主义理论进一步发展的概况 3.能知道中国特色社会主义理论对社会主义现代化建设的巨大作用 新课导入 《春天的故事》 一九九二年又是一个春天 有一位老人在中国的南海边写下诗篇 天地间荡起滚滚春潮 征途上扬起浩浩风帆 春风啊吹绿了东方神州 春雨啊滋润了华夏故园 啊,中国,中国 你展开了一幅百年的新画卷 捧出万紫千红的春天 这是歌曲《春天的故事》的歌词,你知道歌词中的“老人”是谁吗?“一九九二年又是一个春天”发生了什么事件呢?那位“老人”又给我们留下了什么?让我们通过本节课的学习了解一下。 知识讲解 一、邓小平理论指导地位的确立 1.思想基础: 1978年,关于真理标准问题的大讨论,为邓小平理论的形成奠定了思想基础 知识讲解 2.初步提出: (1)十一届三中全会后,邓小平领导中国共产党把改革开放和社会主义现代化建设一步一步推向前进。 知识讲解 2.初步提出: (2)实行改革开放后,邓小平提出要坚持四项基本原则 (背景:资产阶级自由化问题) 邓小平作出“坚持四项基本原则”的讲话 四项基本原则的内容 知识讲解 2.初步提出: (3)1982年,在中共十二大上,明确提出:我们的现代化建设,必须从中国的实际出发。“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际相结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义” (邓小平理论初步形成。) 知识讲解 3.基本形成: 公有制 自主经营 自负盈亏 剩下都是自己的 1987年,为中共十三大阐明了社会主义初级阶段理论,提出了党在社会主义初级阶段的基本路线。 基本路线: 以经济建设为中心 坚持四项基本原则 坚持改革开放 (一个中心,两个基本点) 知识讲解 4.充实发展:南方谈话: 20世纪80年代末90年代初,中国社会主义现代化建设和改革开放遇到姓“资”姓“社”等 问题的困扰。这些问题如不及时解决,就会影响我国改革开放和现代化建设的进程。 (1)背景: 1992年初,邓小平视察武昌、深圳、珠海、上海等地,发表重要谈话 知识讲解 ①党的基本路线要管一百年,动摇不得; ②改革开放胆子要大一些,敢于试验; ③要抓住时机,发展自己,关键是发展经济; ④发展才是硬道理 4.充实发展:南方谈话: (2)内容(主要精神): 知识讲解 ①进一步解放了人们的思想,推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段; ②对建设中国特色社会主义产生了深远影响。 4.充实发展(南方谈话): (3)意义: 知识讲解 5.最终确立: (1)1992年中共十四大,高度评价了邓小平建设中国特色社会主义理论,提出必须用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党,确立了它在全党的指导地位。 知识讲解 5.最终确立: (2)1997年中共十五大通过的党章规定:中国共产党以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论做为自己的行动指南。把邓小平理论确立为党的指导思想,对建设中国特色社会主义具有重要意义。 知识讲解 6.邓小平同志历史评价: 邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。邓小平最重要的思想和政治遗产,是他带领党和人民开创的中国特色社会主义,是他创立的邓小平理论。 知识讲解 7.邓小平理论作用: 阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题,是马克思主义在中国发展的新阶段。 知识讲解 二、中国共产党第十六次全国代表大会 2002年 1.时间: 2002年中国共产党第十六次全国代表大会在北京召开。江泽民在向会上作了《全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面》的报告。 2.概述: 3.提出的奋斗目标: 在本世纪头二十年,集中力量,全面建设小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。到本世纪中叶基本实现现代化,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。 知识讲解 4.主要内容: “三个代表”重要思想被确立为中国共产党的指导思想 “三个代表”具体内容: 中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民的根本利益。 2002年11月8日,中国共产党第十六次全国代表大会在北京人民大会堂隆重开幕。江泽民同志作报告 知识讲解 5.意义: 进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题 知识讲解 三、中国共产党第十七次全国代表大会 2.概述: 2007年中国共产党第十七次全国代表大会在北京召开。胡锦涛在会上作了《高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺取全

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