内容正文:
课堂导学案(外研·七上·英语·2023)
Class: Name: Date: No.:M7U3 Designed by:初中英语组
Words of the day:Nothing for nothing. 不费力气,一无所得。
【学习内容】 Module 7 Unit 3 Language in use——Grammar语法课
【学习目标】 1. 掌握一般现在时特殊疑问句的表达。
2. 能完成相应的练习。
3. 掌握特殊疑问词有哪些。
定向导学·互动展示·当堂反馈
发现、总结
Self-study: 独学 10minutes
1、 特殊疑问词有哪些。
(什么) (谁)
(时间) (颜色)
(哪里) (几点)
(哪一个) (哪一天)
(为什么) (哪一种)
(怎样) +可数名复数
(年龄) +不可数名词
(频率) (多长、多久)
2、 完成P46 Activity 1的连线题。
3、 完成P46 Activity 2 和Activity 3。
四、根据已学内容,用所给出的单词的正确形式完成练习P47 Activity 4。。
Pair Work: 对学5 minutes
对子间核对以上答案, 相互讨论修改统一答案。
拓展
Around the world & Watch a video
巩固
Group work: Make a dialogue(编对话) ——群学
小组根据P47 Activity 5、6、7内容,进行编写情景对话,内容要涉及询问家里电脑和学校电脑使用情况,所有组员必须有台词,组内进行预演,随机抽取展示小组,展示时组员们尽量脱稿, 表演生动、自然、大方,附加手势。
质疑_______________________________________________________________________
补充_______________________________________________________________________
点评_______________________________________________________________________
Summary
特殊疑问词
用法
特殊疑问词
用法
问事情
问谁的
询问人
问几点
询问地点
问颜色
询问原因
问怎样
问哪一个
问数量(不可数)、价格
问时间
问数量(可数)
Homework
1. 课上完成课堂过关练。 2. 背诵P46的Language practice句子并签名。
3. 默写M7单词。 4. 完成同步练习M1语法专练。
【当堂反馈】5 minutes <紧扣目标,分层设计,独立完成>
课堂过关练
1、 从方框内选择适当的词填空,每词限用一次。
online write kinds print again
1. Does your father often on the computer?
2. The printer can your document.
3. Please read the new word .
4. My son often goes .
5. There are all of shoes in the shoe shop.
二、用所给单词的适当形式填空。
1. How many______(email) does he send?
2. Do you_______(make) travel plans on the Internet?
3. I (play)games but I (not send) emails.
4.They (not use) computers