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班级: 姓名: 好记性不如烂笔头 妥善保管、丢失不补
2024年春最新版七年级下册道德与法治
一句话核心句背诵抄写
第一单元 青春时光
1.青春期一般指人的发育过程中,介于儿童期和成年期之间的过渡期。它是继婴儿期后,人生第二个生长发育的高峰期。
2.青春期的身体生理变化表现在:
①身体外形的变化。
②内部器官的完善。
③性机能的成熟。
3.正确对待青春期的生理变化:
①要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。
②不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重;不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重。
③在追求形体、仪表等外在美的同时,我们也要提高品德和文化修养,展现青春的内在美。
4. 青春期的心理变化表现在:
①认知能力得到发展。
②自我意识不断增强。
③情感世界愈加丰富。
5.青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机。
6.正确处理青春期的矛盾心理:
①参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;
②求助他人,学习化解烦恼的方法;
③培养兴趣爱好转移注意,接纳和调适青春期的矛盾心理。
④学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
7.独立思考并不等同于一味追求独特,而是表现为不人云亦云,有自己独到的见解,同时能接纳他人合理、正确的意见。
8.批判性思维,表现为对事情有自己的看法,并且敢于表达不同观点,敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战。
9.批判性思维有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角度思考问题,探索解决方案。
10.批判性思维的要求:
①要有质疑的勇气,有表达自己观点、提出合理化建议的能力。
②要考虑他人的感受,知道怎样的批判更容易被人接受,更有利于解决问题。
③要掌握批判的技巧。
11.用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践,通过劳动改变自己,影响世界。
12.创造与实践的关系:
①创造离不开实践。人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和创造。
②社会实践是创造的源泉,给了我们广阔的创造空间,激发我们创造的热情。
13.面对青春期思想和精神方面的变化,我们应该:
①学会独立思考。
②培养批判精神。
③开发创造潜力。
14.男生与女生的差异表现在生理方面、性格特征、兴趣爱好、思维方式。
15.性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象,表明人们对性别角色的期望和看法。
16.男生女生的生理性别特征是与生俱来的,对于青春期特有的生理变化,我们应平静而欣然地接受。
17.男生女生拥有各自的性别优势。欣赏对方的优势,有助于我们不断完善自己。
不仅要认识自己的优势,而且要发现对方的优势,相互取长补短,让自己变得更加优秀。
男生女生应相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步。
18.与异性交往有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。是对我们的考验。这份友谊会成为我们青春美好的见证。
19.与异性交往的原则:
内心坦荡、言谈得当、举止得体。
20.萌发一些对异性朦胧的情感,这是青春成长中的正常现象。
面对生活中可能出现的朦胧的情感,我们应该慎重对待,理智处理。
21.爱情是一种高尚的情感。爱情意味着欣赏和尊重,更需要责任和能力。
22.青春期的我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑,渴望自由、渴望飞翔,“指点江山,激扬文字”。
23.自信让我们充满激情。有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业。
24.自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。
25.自强可以让我们更自信。我们的每一点进步,都是成长的足迹,印记着我们克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我的努力。
26.相信自己,勇敢尝试,不断进步,才能体验成功带来的自信。
27.自强,让青春奋进的步伐永不停息。
28.做到自强:
①不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己,是自强的重要内容。
②自强,要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。
29.“行己有耻”是指一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。
30.做到“行己有耻”:
①我们要知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为。
②有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力。
③能真诚面对自我,闻过即改,知耻而后勇。
④树立底线意识,触碰道德底线的事情坚决不做,违反法律的事情坚决不做。
⑤磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。
31.“止于至善”是一种“虽不能至,然心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态。
32.做到“止于至善”:
①从点滴小事做起。积少成多,积善成德。
②在生活中寻找 “贤”,将他们作为榜样。
③养成自我省察的习惯。通过自省和慎独,检视自身的不足,不盲目自责,积极调整自己,端正自己