江西省鹰潭市余江区2023-2024学年八年级上学期1月期末语文试题

2023—2024学年第一学期 八年级语文期末作业题 (1一3单元，课外占诗14) 一、语言文字运用（本大题共6小题，除4和5小题外，其他每小题2分，共10分） 阅读下面的文字，按要求完成1一5小题。 10月1日凌晨五时许，我来到天安门广场，只见雄伟.庄严的人民英雄纪念碑巍然 E （①)。观旗区已经聚集了许多观看升旗的群众，但是秩（zhi/chi)序井然，大家（屏 /摒)息敛声，翘首以待升旗时刻的到来。终于，城楼上吹响升旗号角，随着一声“正步 走”的口令，三军仪仗队护旗而出，以整齐矫健的步伐走过长安街。六时十一分，伴随着 (②)的升旗口令，护旗队员和礼兵行礼，解放军军乐团奏响义勇军进行曲，升旗手高 高地扬起国旗，国旗徐徐升至旗杆顶端。晨光熹徽，飘扬的国旗与绚丽多彩的鲜花交相辉 映，可谓是“旗展五星光日月，③【甲】这份记忆，在我的生命里深深地镌刻，我 由衷地为自己是一个中国人而骄傲。 1.下列摘自文段中的词语，字形和注音全都正确的一项是( A.zhi摒 B.zhi屏 C.chi摒 D.chi屏 2.依次选用文中①②括号里的词语，最恰当的一项是（) A.屹立震耳欲聋 B.屹立振聋发聩C.矗立震耳欲聋D.矗立振聋发聩 3.在横线③处填入的句子，从对联的角度来说，最恰当的一项是( A.花开四季丽山川 B.花红似火报国心 C.花开满园映神州 D.花团锦簇妆河山 4.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( )(1分) A.这份记忆，深深地镌刻在我的生命里，让我由（忠/衷）地为自己是一个中国人 而骄傲。 飞 B.这份记忆，深深地在我的生命里镌刻，会让我由（忠/衷）地为自己是一个中国人 而骄傲。 C.这份记忆，会深深地镌刻在我的生命里，让我由（忠/衷）地为自己是一个中国人 而骄傲。 D.这份记忆，会深深地在我的生命里镌刻，让我由（忠/衷）地为自己是一个中国人 而骄傲。 5.结合文段内容，填入【甲】处的标点符号最合适的一项是( )(1分) A.【甲】！” B.【甲】”！C.【甲】。” D.【甲】”。 6.根据情境，选山表达最得体的一项( 情境：市气象台发布天气预警：今晚~明天，天气由中雪转为暴雪，将对市民出行产生 影响。学校临时决定明天放假一天。老师请班长在班级的微信群里通知同学们。班长 在徽信群里发布消息说： A.“今晚到明大有中到暴雪，明犬放假，人家不州米了。” B.“明天有暴雪，人家都在家里待着吧，老师说不川到校了。” C.“因为明天可能有暴雪犬气，学校放假一天，请同学们减少外出，注意安全。” D.“明天有暴雪，同学们不州到校了。” 二、古代诗文阅读（20分) (一)阅读下面这首唐诗，完成第7一8题。（每小题2分，共4分） 早梅 【南北朝】谢燮 迎春故早发，独自不疑寒。 畏落众花后，无人别意看。 【注】①谢燮，南朝陈文学家，梁武帝太清二年(548年)侯景作乱攻建康，谢燮随家人流亡 南方。直至陈宣帝太建十二年(580年)，才被有关部门荐为吏部侍郎。此诗当作于其流亡期间。 7.对本诗的理解与分析，不正确的一项是() A.首句“迎春"二字说明了梅“早发"的原因，就是为了迎接春天的到米。 B.第二句“不疑寒”化入了梅花不怕严寒的坚强性格，同时也寄寓了诗人的心志。 C.第三句继续说明梅“早发”的原因，更是因为其有不甘落后的进取精神。 D.诗题是“早梅”，故全诗具体描写了早梅的形象、姿韵，并重点说明了其“早发” 的原因。 8。诗为心声，诗人借早梅表达了怎样的思想感情？ (二)阅读下面文言文，完成第9~11题。(10分) 品山堂鱼宕 明·张岱 二十年前强半住众香国，日进城市，夜必出，之品山堂，孤松箕踞，岸情入水。池广三 亩，莲花起岸，莲房以百以千，鲜磊可喜。新雨过，收叶上荷珠，煮酒，香扑烈。门外鱼宕， 横亘三百余亩，多种菱芡。小菱如姜芽，辄采食之，嫩如莲实，香似建兰，无味可匹。深秋橘 奴饱霜，非个个红绽，不轻下剪。季冬观鱼，鱼艓千余般，鳞次栉比，罱“者夹之，咒”者扣 之，箝者罨之，罩①者抑之，置者举之，水皆泥泛，浊如土浆。鱼入网者图围，漏网者，寸 鲵纤鳞，无不毕出。集舟分鱼，鱼税三百余斤，赤鱼白肚，满载而归，约吾昆弟烹鲜剧饮，竟 日方散。 【注】①众香国：为张岱父亲修筑的别墅，张岱年轻时居住于此，“品山堂”是其中一处 建筑。②罱(1n),捕鱼或捞水草、河泥的工具。③罛（gi)，大的渔网。④箝(ce),捕 鱼用的竹帘。⑤罩：捕鱼用的竹器。⑥里(guà)，牵绊、阻碍. 9.解释文中加点的词。(3分) (1)之( (2)匹( (3)皆( 10.翻译文中画线语句。(4分) (1)深秋橘奴饱霜，非个个红绽，不轻下剪。 (2)约卉比弟烹鲜刷饮，竞日方散。 11.根据文章内容，简要概括作者了哪些浪漫“事”？抒发了怎样的浪漫“情”？ (3分) (三)默写