scratch3.0精选配套课程第16课《挑战肺活量》课件

INSERT LOGO 挑战肺活量 第10课 下一页 INSERT LOGO 项目导入 小猫去体检身体，医生让他对着麦克风吹口气，以此来测量肺活量。 小猫使出了全身的力气，吹得面红耳赤，腮帮子都痛了。 小朋友，你也来试试，看看你的肺活量能达到多少。 INSERT LOGO 项目指导 小朋友们，让我们想想，这个程序需要解决哪些问题呢？ 1、如何测量肺活量？ 小猫：对着麦克风吹气的时候，响度会变大。我们对着麦克风吹气，响度值大于某一个值（阈值）的持续时间就与肺活量有关。在这个持续时间里累加肺活量就可以了。 2、如何避免误动作？ 小猫：我们要根据安静环境下的响度值来确定阈值、启动值。启动值最好大于阈值，只有当响度大于启动值时，才开始计算肺活量。 3、怎么表现出肺活量？ 小猫：最简单的方法是直接说出肺活量值。也可以用一个仪器以动画的形式表现出来。 INSERT LOGO 项目指导 4、怎么表现出小猫面红耳赤的效果？ 小猫：一种方法是为小猫设置很多个造型，让他脸的颜色由正常颜色过渡到红色。在小猫吹气的过程中，根据吹气持续的时间切换造型就可以了。 另一种方法是将小猫角色分离成身子、脑袋两个角色。使用时，将其放在一起，组成一个完整的小猫。对于脑袋角色，根据吹气持续的时间改变颜色特效值就可以了。 INSERT LOGO 项目实施 挑战一：身子的程序和造型 INSERT LOGO 项目实施 挑战二：脑袋的程序和造型 INSERT LOGO 项目实施 挑战三：遮挡物的程序和造型 INSERT LOGO 项目实施 挑战四：表盘角色的造型和程序 INSERT LOGO 项目实施 挑战五：仪器角色的造型和程序 INSERT LOGO 实现自主学习 角色动画合理 脚本搭建 简明准确 还运用了…… 评价标准 项 目 展 示 与 交 流 INSERT LOGO 获奖感言 INSERT LOGO 创作 分享 想象 INSERT LOGO $$