精品解析:甘肃省武威市凉州区武威九中片联考2023-2024学年九年级上学期1月期末数学试题

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精品解析文字版答案
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2024-01-23
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 甘肃省
地区(市) 武威市
地区(区县) 凉州区
文件格式 ZIP
文件大小 2.76 MB
发布时间 2024-01-23
更新时间 2026-07-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-01-23
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来源 学科网

内容正文:

2023—2024学年第一学期期末考试试卷 九年级数学 一、选择题(每小题3分,30分) 1. 下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 2. 从,,3三个数中随机取一个数作为a,则使抛物线的开口向下的概率是( ) A. B. C. D. 3. 抛物线与x轴有两个不同的交点,则a的取值范围是( ) A. 且 B. C. 且 D. 4. 下列各组条件中,不能判定三角形与三角形相似的是( ) A. , B. , C. , D. 5. 抛物线先向左平移1个单位,再向下平移3个单位,所得抛物线是( ) A. B. C. D. 6. 若,,为二次函数图象上的三点,则,,的大小关系是( ) A. B. C. D. 7. 若一个圆锥的侧面积是底面积的2倍,则圆锥侧面展开图的扇形的圆心角为 ( ) A 120° B. 180° C. 240° D. 300° 8. 如图,从圆外一点引圆的两条切线,,切点分别为,,如果, ,那么弦AB的长是( ) A. B. C. D. 9. 在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10.若以点C为圆心,CB为半径的圆恰好经过AB的中点D,则AC=() A 5 B. C. D. 6 10. 如图,△ABC是等腰直角三角形,∠A=90°,BC=4,点P是△ABC边上一动点,沿B→A→C的路径移动,过点P作PD⊥BC于点D,设BD=x,△BDP的面积为y,则下列能大致反映y与x函数关系的图象是(  ) A. B. C. D. 二、填空题(每小题3分,24分) 11. 抛物线的对称轴是直线____________. 12. 若点与点关于原点对称,则的值为_____. 13. 若关于的一元二次方程有实数解,则的取值范围是______. 14. 如图,是的内切圆,,且,,则图中阴影部分的面积是_________. 15. 如图所示,P是等边△ABC内一点,△BCM 是由△BAP旋转所得,则∠PBM=_____________. 16. 若,则__________. 17. 在一个不透明的袋子里装有5个红球和若干个白球,它们除颜色外其余完全相同,通过多次摸球试验后发现,摸到红球的频率稳定在附近,则估计袋中的白球大约有__________个. 18. 二次函数的图象如图,给出下列四个结论:①;②;③;④;⑤.其中结论正确的个数是______. 三、解答题(66分) 19. 计算与解方程: (1); (2). 20. 已知关于x的方程. (1)若此方程的一个根为1,求m的值; (2)求证:不论m取何实数,此方程都有两个不相等的实数根. 21. 如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,已知三个顶点坐标分别为,,. (1)画出关于x轴对称的,点A,B,C的对称点分别是点,,,直接写出点的坐标:____________; (2)画出绕原点O顺时针旋转后得到的,并求出所扫过的面积是_____. 22. 中国共产党第二十次全国代表大会胜利召开,是具有里程碑意义的大会,必将对中国和世界产生深远影响,某校积极组织学生学习二十大相关会议精神,并组织了二十大知识问答赛,将比赛结果分为A,B,C,D四个等级,根据如下不完整的统计图解答下列问题: (1)求该校参加知识问答赛的学生人数; (2)现准备从结果为A级的4人(两男两女)中随机抽取两名同学参加二十大宜讲,请用列表或画树状图的方法,求恰好抽到一名男生和一名女生参加宣讲活动的概率. 23. 2023年清明节来临之际,某电影院开展“清明祭英烈,共铸中华魂”系列活动,对团体购买《长津湖》电影票实行优惠,决定在原定零售票价基础上每张降价16元,这样按原定零售票价需花费2000元购买的门票,现在只花费了1200元. (1)求每张电影票原定零售票价; (2)为了弘扬爱国主义精神,该影院决定对网上购票的个人也采取优惠,原定零售票价经过连续两次降价后票价为每张32.4元,求平均每次降价的百分率. 24. 如图,△ABC中, 点D,E,F分别在AB,BC,AC边上,,. (1)求证:; (2)若,△EFC的面积为20, 求△ABC的面积. 25. 如图,为的直径,过圆上一点作的切线交的延长线与点,过点作交于点,连接. (1)求证:与相切; (2)若,,求的长. 26. 某校数学活动小组探究了如下数学问题: (1)问题发现:如图1,中,,.点是底边上一点,连接,以为腰作等腰,且,连接、则和的数量关系是___________; (2)变式探究:如图2,中,,.点是腰上一点,连接,以为底边作等腰,连接,判断和的数量关系,并说明理由; (3)问题解决

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